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- 约 3页
- 2021-11-09 发布于上海
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《荷塘月色》教案
教学目标:
1、知识与能力方面:理解抒情散文的情景交融手法,认识“通感”的修辞方法,
2、过程与方法方面:理清全文结构,理解文章表达的思想感情,体会散文的语
言美,
3、情感与态度方面:理解作者“淡淡的喜悦” 、“淡淡 的哀愁”,理解他追求自
由的精神。
教学重点 :
一是领会课文情景交融, “景语”“情语”浑然一体的特点
二是理解本文中的“月”与“荷”是一种怎样的感情载体。
教学难点:
体会朱自清散文的意境美
理解作者的深层思想
教学程序:
课前准备: 《荷塘月色》朗读带和一些舒缓的音乐;
并要求 学生课前查阅资料, 了解本文的时代背景和作者,制成 ppt ,做好课上展
示的准备。
课时安排:分为两个课时
【第一课时】
通过指导学生朗读,和引导学生理清文章结构,使学生逐渐理解文章的中心
一、创设情境,导入课文( 1-2 分钟)
同学们在心情不好的时候
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