小学六年级上册体育公开课优秀教案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学六年级上册体育公开课优秀教案 魏 小学六年级体育教案  黎城县南关小学 李海利  教材  1．少年拳第一套  2．游戏:长江黄河 场地器材 教 学 目 标  一、认知目标：初步把握少年拳第一套的基本动作，使学生能完成武术操。  二、技能目标：通过学习少年拳第一套增添学生身体的协调性、敏捷性、柔韧性等身体素养，做到力与美的完善结合，展示现代小学生的青春活力。  三、情感目标：通过游戏培育学生创新精神及正义和平的武术道德意识，激发学生学习武术的兴趣。   篮球场   重点难点  重 点： 让学生记住宅学动作的名称、顺序和每一个动作的攻防特点。  难 点：手、眼、身法、步的协调一致。  课时支配  2课时〔第一课时1--4节 第二课时5—6节〕  课的结构  时间  教学内容  组织教法与要求  次数  时间  强度        准  备  部  分     8分钟一、课堂常规：1、体育委员集合整队，报告人数；2、师生问好；3、宣布本次课的内容；二、预备活动：基本功串联五步拳     一、组织：四列横队。要求：精神饱满组织：△教法：学生和教师一起做。要求：对武术基本手型、步法形成初步印象，动作到位，充分活动各关节肌肉。2610852小中中中中小  基  本  部  分 25分钟 一、少年拳第一套  预备势：直立抱拳  1、震脚架打  2、蹬踢架打  3、垫步弹踢  4、马步横打  5、弓步撩掌  6、虚步架打  7、跳步推掌  8、撩掌收抱         二、游戏：长江黄河  一、组织：四列横队散形成体操队形二、○○○○○○○○○○○○○○○○▼三、教法：1、师讲解示范。2、师领做，学生跟做。3、学生自主练习。四、要求1、学生自觉自主学习。2、主动参加练习。3、教师运用口令调动学生心情，提高学生练习的主动性，但不能转变动作固有节奏。4、动作整齐，评价公平、公正。一、组织：分两大组进行二、教法：1、教师示范并讲解游戏的方法、规则和要求。––––––长江––––––黄河2、教师学生参加游戏。3、教师学生相互评价。三、要求：1、遵守游戏规则、主动参加。 结  束  部  分  1、放松练习  2.小结：师生沟通学习心得  3、收还器材  4、下课  一、组织：站一个圆圈二、教法1、教师领做，适当语言提示2、学生充分展示自我，体会轻松音乐，形体的伸展与心灵的放松。三、要求：1、动作轻松自然，留意力集中。2、边唱边跟做可自由发挥。运 动 量 预 计                 课 后小结5′ 10′15′20′25′30′35′40′45′50预 计密 度 40%左右