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- 2021-11-11 发布于湖南
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第一课时
【课堂作业新设计】
1. 看拼音,写汉字。
c du ch 印 gchu if u x m gch 缶 gj uj 1 l iiegu o
( )( )( )( )( )
?
2 作者先观察燕子的 ______________ , 接着观察 ____________ , 然后观
察______________ ,最后观察 ________________________________。
3. 在括号内填上恰当的词。
()的羽毛 )地吹拂( )的翅膀 ( )地掠过
()的柳丝 )地荡漾( )的春天 ( )的燕子
(
参考答案
1. 凑成 吹 拂形成 聚集掠 过
2. 外形、赶来、飞行、停歇
3. (乌黑)的羽毛(微微)地吹拂(轻快有力)的翅膀 (如毛) 的细雨
(千条万条)的柳丝(一圈一圈)地荡漾(烂漫无比)的春天(烂
漫无比)的燕子
第二课时
【课堂作业新设计】
?
1 将上下两排的字,用横线连成词。
悄俏消峭哨稍梢捎
壁取静带子息眉
2. 填空:
(1)一身()的羽毛,一双()的尾巴,一对()的翅 膀,凑成了()
的小燕子。
(2 )有 的()过()的湖面,()或()偶尔()了
一下水面,就看到波纹一圈一圈地( )开去。
3. 仿照课文第一自然段的写法,抓住特点,写一种自己熟悉的小 动物的
外形。
参考答案
1. 静悄取消捎带哨子稍息眉梢
2. (1)乌黑 剪刀似的 轻快有力 那样可爱的活泼
(2 )横掠波光粼粼 翼尖剪尾沾荡漾
3. 有一只公鸡长得非常高大,通红通红的冠子,全身都披着漂亮 的羽
毛,在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色,各 外耀眼。它还
有两条金黄色的粗壮的腿,走起路来趾高气扬的,一副 旁若无人、居高临下的
样子。
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