小学英语公开课Unit 2 My schoolbag 教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语公开课Unit 2 My schoolbag 教学设计 魏 一、教学目标　　1.学问目标　　(1) 能听、说、认读单词：Chinese book, English book, math book, notebook, story-book和schoolbag。　　(2) 能听懂Let’s do 口令并作出相应的动作；以及理解under, on, in, near的运用和推断。　　2.技能目标　　(1)通过Let’s do活动，激发学生对英语学习的兴趣；同时，提高学生手、耳、眼、脑各个部分的综合协调能力。　　(2)通过Let’s play捐书活动，培育学生在肯定的语境中运用所学语言进行沟通的能力。　　3.情感目标 培育学生爱惜课本、爱惜书籍和人人有爱心的思想情感。激励学生主动运用所学语言进行表达与沟通的学习看法，为养成良好的学习习惯打下基础。　　二、教学重点和难点　　1. 教学重点　　把握有关教材图书的名称：Chinese book, English book, math book, notebook, story-book。　　2. 教学难点　　“听指令、做动作”，要求老师在正确示范的基础上引导学生最终自主地做出相应的动作　　三、教具和教学媒体预备　　1、 教师预备一个大书包及相关书本：一本语文书、一本英语书、一本数学书、一本笔记本和两本故事书，教学课件，单词卡片，自我评价表若干份。　　2、 学生预备好自己的书包、文具(pencil,pencil-case,ruler,eraser.)和各类书〔一本语文书、一本英语书、一本数学书、一本笔记本和两本故事书。〕或者各类书若干本。　　四、 教学过程　　Step 1 Revision /Warming up　　1. Greeting:　　T:Hello, Boys and girls. Welcome to PEP Primary English. I’m Ying Sha. I’m your new friend. Nice to meet you . 　　Ss:…　　T: I’m Ying Sha. What’s your name?　　Ss:…　　2.Revision 　　T: Well, boys and girls, Last unit we talk about our classroom. Do you like our classroom?　　Ss: (Yes, I do.)　　T:Me too. Let’s clean the classroom. Let’s do together, Stand up, please. ( Unit 1 A Let’s do)　　Ss:…　　3.Warming up　　T:Well done! Now, Let’s enjoy a chant . Let’s say and do, please. ( Play CAI )　　…　　Step 2 Presentation　　1.Let’s learn　　T: OK! Boys and girls. Look here. What’s this? 　　Ss:…　　T:This is a bag or a schoolbag. This is my schoolbag. What color is it?　　Ss:…　　T:How beautiful, I like it. Today, we are going to learn Unit 2 My schoolbag.　　T:Look at this picture, Zhang Peng has a big schoolbag. It’s a big schoolbag. And Zoom has a big schoolbag, too. Now, Let’s watch the cartoon carefully. How many books can you see?　　 …( 播放CAI中的卡通片…)　　 T: It’s so funny. Can you tell me? How many books can you see?　　Ss:…　　T:Do you want to watch the cartoon agai