高三数学一轮复习精品教案2：事件与概率教学设计.docxVIP

高三数学一轮复习教案 PAGE PAGE 1 10.4随机事件的概率 考纲传真 　　1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义，了解频率与概率的区别． 2．了解两个互斥事件的概率加法公式. 1．概率和频率 (1)在相同的条件下重复n次试验，观察某一事件A是否出现，称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数，称事件A出现的比例fn(A)＝eq \f(nA,n)为事件A出现的频率． (2)对于给定的随机事件A，由于事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A)，因此可以用频率fn(A)来估计概率P(A)． 2．事件的关系与运算 名称 定义 符号表示 包含关系 如果事件A发生，则事件B一定发生，这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B) B?A (或A?B) 续表　　 名称 定义 符号表示 相等关系 若B?A，且A?B，那么称事件A与事件B相等 A＝B 并事件 (和事件) 某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件) A∪B (或A＋B) 交事件 (积事件) 某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件) A∩B (或AB) 互斥事件 若A∩B为不可能事件，那么称事件A与事件B互斥 A∩B＝? 对立事件 若A∩B为不可能事件，A∪B为必然事件，那么称事件A与事件B互为对立事件 3.概率的几个基本性质 (1)概率的取值范围：0≤P(A)≤1． (2)必然事件的概率P(E)＝1． (3)不可能事件的概率P(F)＝0． (4)概率的加法公式 如果事件A与事件B互斥，则P(A＋B)＝P(A)＋P(B)． (5)对立事件的概率 若事件A与事件B互为对立事件，则P(A)＝1－P(B)． 1．(人教A版教材习题改编)总数为10万张的彩票，中奖率是eq \f(1,1 000)，下列说法中正确的是(　　) A．买1张一定不中奖　　　B．买1 000张一定有一张中奖 C．买2 000张一定中奖 D．买2 000张不一定中奖 『解析』　由题意知，彩票中奖属于随机事件，故买1张也可能中奖，买2 000张也可能不中奖． 『答案』　D 2．(2013·泰安模拟)袋中装有3个白球，4个黑球，从中任取3个球，则①恰有1个白球和全是白球；②至少有1个白球和全是黑球；③至少有1个白球和至少有2个白球；④至少有1个白球和至少有1个黑球．在上述事件中，是对立事件的为(　　) A．①　　　　B．② C．③　　　　D．④ 『解析』　至少有1个白球和全是黑球不同时发生，且一定有一个发生． ∴②中两事件是对立事件． 『答案』　B 3．从一箱产品中随机地抽取一件，设事件A＝{抽到一等品}，事件B＝{抽到二等品}，事件C＝{抽到三等品}，且已知P(A)＝0.65，P(B)＝0.2，P(C)＝0.1，则事件“抽到的不是一等品”的概率为(　　) A．0.7 B．0.65 C．0.35 D．0.5 『解析』　“抽到的不是一等品”与事件A是对立事件， ∴所求概率P＝1－P(A)＝0.35. 『答案』　C 4．(2012·江苏高考)现有10个数，它们能构成一个以1为首项，－3为公比的等比数列，若从这10个数中随机抽取一个数，则它小于8的概率是________． 『解析』　这10个数分别为1，－3，9，－27，81，…，(－3)8，(－3)9，小于8的数有6个，所以P(小于8)＝eq \f(6,10)＝eq \f(3,5). 『答案』　eq \f(3,5) 5．从一副混合后的扑克牌(52张)中，随机抽取1张，事件A为“抽得红桃K”，事件B为“抽得黑桃”，则概率P(A∪B)＝________．(结果用最简分数表示)． 『解析』　∵P(A)＝eq \f(1,52)，P(B)＝eq \f(13,52)，∴P(A∪B)＝P(A)＋P(B)＝eq \f(1,52)＋eq \f(13,52)＝eq \f(14,52)＝eq \f(7,26). 『答案』　eq \f(7,26) 互斥事件与对立事件的判定 　判断下列各对事件是否是互斥事件或对立事件，某小组有3名男生和2名女生，从中任选2名同学去参加演讲比赛，其中 (1)恰有1名男生和恰有2名男生； (2)至少有1名男生和至少有1名女生； (3)至少有1名男生和全是女生． 『思路点拨』　首先明确任选2名同学的所有可能情况，然后根据各事件包含的各种可能结果进一步判定事件间的关系． 『尝试解答』　(1)是互斥事件，不是对立事件． “恰有1名男生”实质选出的是“1名男生和1名女生”，它与“恰有两名男生”不可能同时发生；但其并事件不是必然事件．所以是互斥事件，不是对立事件． (2)不是互斥事件，也不是对立事件． “至少有1