初中道德与法治_《诚实守信》教学课件设计.ppt

(2)运用诚信智慧 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 我们身边有不诚信的行为吗？ 合作探究 缺斤短两 欠债不还 假烟 假冒伪劣 考试作弊、借东西不还、 抄袭作业、 说谎等 《刑法》第284条规定： “在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。” 第25条规定，“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。” 考试作弊违背了什么原则？要承担什么责任？ 个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善， 守信者处处受益，失信者处处受限。 材料一：一名成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作，他不知道，他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。 材料二：2016年7月，共青团中央、国家发展改革委、中国人民银行联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020年)》，全面推进青年信用体系建设。青年信用体系通过记录和评价青年的诚信状况，把志愿服务、获奖、培训等“正面”信息作为加分信息，应用到青年教育、就业、创业、融资、婚恋等方面，营造激励守信的良好氛围，引导青年注重诚信。 思考：1．你觉得用人单位会录用这名大学生吗？ 2．我们应如何对待自己的诚信记录？ “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 (3)珍惜个人的诚信记录 3.如何践行诚信？ 树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 诚实守信 诚信无价 践行诚信 诚信的地位 诚信的重要性 树立诚信意识 运用诚信智慧 珍惜个人的诚信记录 个人 企业 社会和国家 * * * 2、考试遇到不会做的题，你会偷偷瞄别人的试卷吗？ 直击灵魂的问题 1、捡到了别人的钱，你会直接上交给老师或者领导吗？ 3、小卖部买零食店主多找了你钱，你会还回去吗？ 曾子是孔子的弟子。一天，曾子的妻子要出门，儿子哭着要跟她去。曾妻安慰儿子说：“你别去，也别哭，妈妈回来给你杀猪吃。”她从街上回来后，见曾子准备杀猪，制止道：“我不过是哄孩子，何必当真呢？”曾子却说：“如果不杀猪，就是欺骗孩子，也就是教孩子说谎。”最后曾子坚持把猪杀了。 曾子杀猪立信 课堂导入： 故事强调了什么品质？ 第四课 社会生活讲道德 第3课时 诚实守信 新泰放城中学： 诚信的含义 目标导学一、诚信无价 诚信就是诚实、守信用。 诚实：忠诚老实， 不讲假话。 诚 信 守信：信守诺言， 说话算话，讲信誉， 重信用。 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则. 你在哪些地方见过诚信？ 国家层面： 社会层面： 公民层面： 诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 一言既出，驷马难追 一诺千金 民法第七条规定： “民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。” 爱迟到 01. 爱推卸责任 03. 撒谎成性 02. 弄虚作假 04. 说一说 你愿意与这样的“朋友”来往吗？ 探究与分享 一诺千金 季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。因此在当地享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要金贵。 从季布的故事中你能得到什么启发？ （2）诚信是一个人安身立命之本。 是我们融入社会的“通行证”。 ??? 1984年，34岁的张瑞敏入主青岛市电冰箱厂。1985年的一天，一位朋友要买一台冰箱，结果挑了很多台都有毛病，最后勉强拉走一台。朋友走后，张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍，发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办？多数人提出，也不影响使用，便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元，相当于一名职工两年的收入。 张瑞敏说：“我要是允许把这76台冰箱卖了，就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱要全部砸掉，谁干的谁来砸，并抡起大锤亲手砸了第一锤！很多职工砸冰箱时流下了眼泪。在接下来的一个多月里，张瑞敏主持了一个又一个会议，讨论的主题非常集中：“如何从我做起，提高产品质量”。三年以后，海尔人捧回了我国