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- 2021-11-11 发布于河北
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第
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初中英语第一册第65课教案设计及评析
魏
一、 教学目标:1、学会把握以下单词和词组: could, minute, Tuesday, February, listen to, careful ,etc.2、理解和运用以下表达日期、请求关心的交际用语:Today is Tuesday, February 18th.Could you help me, please?3、通过师生的对话、表演等活动,激发学生学习英语的兴趣。二、教学重点、难点:教学目标所列内容1、2。三、教学手段:录音机、投影仪、图片等。四、教学步骤:Step 1 Revision1、 师生互相问候、打招呼。Hello, Li Ming!Nice to see you again.How are you ? etc.2、 利用教室情景,复习有关物品名称的单词和交际用语。What’s this/that in English?What colour is it ?Is it
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