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- 2021-11-11 发布于河北
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初中美术优秀教案《面具的设计与制作》教学设计与反思
魏
随着21世纪我国中学美术教育探究的日益深入,传统的只重视专业学问与技能传授的美术教学方式已经越来越不适应学生独特化进展和社会对新型人才的需求。因此,当中学美术教师面对诸多要求而尝试新教学方式时,如何转变传统思维方式,进而找到设计教学的合理突破口,把握实施新教学方式的策略,是我们急需共同探讨解决的现实问题。下面,我从初中美术七年级上《面具的设计与制作》一课入手,就自己在该课教学中遇到的一些问题谈一谈我对美术教学设计原则的认识。一、《面具的设计与制作》教学设计《面具的设计与制作》一课是义务教育阶段七年级上的学习内容,课程目标要求利用简便易找、便于制作的材料,设计制作面具,将造型技法与色彩技法运用到面具的制作当中。〔一〕教学目标:1.学问目标:了解材料和创作的关系,通过制作面具发觉面具的造型、色彩、材质特征。2.能力目标:培育学生捕捉和发觉材料美感的能力,提高学生的艺术创作能力。3.情感看法与价值观:激发学生
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