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- 2021-11-11 发布于河北
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初中数学有理数加减法教学设计优秀教案
魏
初中数学有理数加减法教学设计优秀教案发布者: 应积友有理数加减法教学设计 下面我就从以下六个方面——教材结构与内容简析、教学目标、教学重点难点及关键、教法、学法、教学过程的设计向大家介绍一下我对本小节的理解与设计。 一、 教材结构与内容简析 在分析新数学课程标准的基础上确定了本节课在教材中的地位和作用以及确定本节课的教学目标、重点和难点。首先来看一下本节课在教材中的地位和作用。 有理数的加减法在整个学问系统中的地位和作用是很重要的。它是整个初中代数的一个基础,它直接关系到有理数运算、实数运算、代数式运算、解方程、、讨论函数等内容的学习。初中阶段要培育学生的运算能力、规律思维能力和空间想象能力以及让学生依据一些现实模型,把它转化成数学问题,从而培育学生的数学意识,增添学生对数学的理解和解决实际问题的能力。 就第一章而言,有理数的加减法是本章的一个重点。在有理数范围内进行的各种运算:加、减法可以统一成为加法,乘
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