在音乐教学中如何培养和提高学生学习音乐的兴趣.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 在音乐教学中如何培养和提高学生学习音乐的兴趣 魏 在音乐教学中如何培育和提高学生学习音乐的兴趣音乐课标明确指出：音乐教学要以“学生的兴趣爱好为动力”。 “兴趣是最好的老师”，也是推动学生主动学习的强大动力。有了兴趣，才会有好的教学效果，才能较好地实现教育目标。作为一名音乐教师，要在不断的学习、讨论、探究、实践过程中，深刻领悟新课程全新的教育理念，才能更好地推动课改，服务教学。那么，在音乐教学中，如何培育学生的学习兴趣呢？一、贴近学生生活，创设情景，培育学习兴趣 1、依据儿童心理特点，营造让学生感兴趣的教学环境  小学生天生好玩、活泼好动、好奇心强、想象力丰富，他们总是喜爱通过肢体的动作和语言来表现对音乐的感受。教师应当培育孩子们自由表达的能力与胆识，让他们大胆的“说起来”、“动起来”、“跳起来”。把他们从座位的束缚中解放出来，让他们既动口、动手、动脚，也动脑，开心的迈进音乐的殿堂，营造一个轻松而开心的学习乐园，让孩子们不仅学到音乐学问、技能，同时也受到美的熏陶。