2021年幼儿园教师工作一日常规要求.docx

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 幼儿园老师工作一日常规要求 一、入园 看到家长带领幼儿来园，老师应当面带微笑； 幼儿见到老师的时候说： “老师好 ”，老师应当给孩子一个回答： “你好 ”或者 “小伴侣好； ” 幼儿将在家发生的事情告知老师时，老师应当准时和孩子沟通； 幼儿见到小伴侣说： “小伴侣好 ”的时候，老师应当给孩子一个确定，如： “你真讲礼貌； ” 周一和幼儿见面后应当说： “你好！见到你真兴奋！ ”或者说： “你今日真美丽； ” 带领幼儿入园时，假如遇到升旗时应当肃立，行注目礼；二、晨检： 老师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危急物品，如：果冻、果核、刀子等； 准时点数班内幼儿人数，做好晨午检记录； 假如发觉幼儿有感冒等症状发生，应当准时电话通知家长，带领幼儿到医院就医； 准时询问幼儿早餐情形，让幼儿养成吃早餐的习惯； 幼儿给你糖果吃的时候，老师应当双手接着，真诚地说： “感谢你 ”，必要时应当归仍幼儿；三、训练活动： 老师应当时刻提示自己： “不能打骂孩子！ ”要爱他们； 与幼儿说话时，老师应当蹲下来面对幼儿，微笑沟通； 幼儿表现突出或做对了事情的时候，应当兴奋地对孩子说： “你真棒！ ” 当幼儿遇到难题找老师询问时，不管你有多忙，都应当停下手里的工作，给幼儿一个中意的答复； 幼儿回答疑题正确时老师应当准时赐予夸奖或勉励； 幼儿回答疑题不正确时老师应当准时赐予订正，不要打击幼儿的积极性； 老师要留意个体差异，应当照料到每一位幼儿，给每一个孩子锤炼的机会； 训练幼儿能分清自己和别人的东西，不是自己的东西不乱拿； 1 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 5 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 老师假如要借别人的东西时要说： “请借给我用一用好吗？ ” 假如幼儿帮忙了老师，老师要准时说 “感谢， ”不当心遇到孩子要说 “对不起、没关系 ”等文明用语； 老师要严格遵守上课制度：不接听手机，不发送短信；四、就餐： 给幼儿制造一个寂静、舒服的就餐环境，使幼儿能用心开心地进食； 老师看到不寂静进餐的幼儿要伸出食指给一个示意：就餐时间不要大声喧哗； 看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或嬉戏的方式训练幼儿不挑食； 老师要对铺张饭菜的幼儿说一声： “请疼惜粮食； ” 分饭时老师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去； 老师不能用筷子或勺子指点幼儿； 老师要对饭后将碗筷整理洁净的幼儿伸出一个大拇指： “你真棒； ” 老师饭前要洗手，然后训练幼儿卷起袖子，以免弄湿，洗手心、手背、手指、手腕等； 孩子吃得较慢时，老师可以适当提示，不要督促； 训练幼儿饭前饭后不做猛烈运动，勤晒太阳常锤炼，预防感冒； 饭前饭后要清点幼儿人数，防止走丢；五、午休： 午睡时能组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服，袜子放到鞋子里，然后将鞋子整齐摆放在床底下； 训练幼儿将脱下的衣服叠好后放到枕头的左侧，寂静入睡； 睡觉时不要将被子盖在头上，保持呼吸流畅； 起床后，组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等；六、自由活动： 幼儿摔倒在地，老师应当勉励幼儿自己爬起来，并关怀地问： “摔疼了吗？ ”并检查有无伤处； 老师看到小伴侣玩嬉戏有争执现象发生时，要留意观看孩子的举动，必要时要禁止争执的发生，让幼儿了 2 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 2 页，共 5 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 解对与错； 幼儿由于某一样东西发生分歧时，应当让孩子自己和谐，假如事情严峻化，老师再出面禁止； 幼儿在嬉戏时争抢玩具，独占玩具时，老师应当训练幼儿说： “我们一起玩一玩，好吗？ ” 小伴侣借了别人的东西占为己有时，要训练幼儿：准时归仍； 当发觉孩子说谎话的时候，老师不要面对全体小伴侣批判指责，要静静地赐予指正，给孩子自尊； 进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门，别人说 “请进 ”后再进入；七、离园： 常常与家进步行沟通，准时将幼儿在园情形反馈给家长； 离园时训练幼儿跟老师说： “老师再见！ ” 家长接幼儿时来晚了，要体谅家长的苦衷，不要给家长脸色看； 假如幼儿在园和其他小伴侣发生冲突，老师应当利用家长接幼儿时间，告知家长幼儿在园表现； 不能当着家长的面指责或辱骂其他幼儿； 生疏人接幼儿时，老师有权益拒绝，在确定代接家长身份后再让幼儿离园；八、礼貌： 老师家访时，见到家长要问 “您好！ ”走时要说 “再见 ”，不乱翻、乱拿别人的东西； 幼儿生病在家，老师应当打电话问候一声； 时刻留意生病幼儿，发觉传染病准时报告，做到早预防、早