初中数学_二次函数的图象和性质教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

第 22 章： 第 3 单元 第 4 课时 共 4 课时 学 科 数学 课 型 新授 课 题 22.1.3二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 学习目标 1．会画二次函数y=ax2+bx+c的图象． 2．熟记二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标与对称轴公式． 3．用配方法求二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标与对称轴． 学习重点 用描点法画出二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和通过配方确定抛物线的对称轴、顶点坐标是教学的重点。 学习难点 理解二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的性质以及它的对称轴，顶点坐标是教学的难点。 核心情境 通过画图探究二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 师生活动一：我们已经知道的图象和性质，能否利用这些知识来讨论 y＝ EQ \F(1,2) x2－6x＋21的图象和性质？ 问题1 怎样将 y＝ EQ \F(1,2) x2－6x＋21 化成的形式？ 解：配方可得 y＝ ＝ ＝ ＝