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《基础工程》课程教学大纲 课程名称：基础工程 Founding Engineering 课程编码：6311F003 学分： 2.5 总学时：42 说 明 【课程简介】 本课程强调了地基承载力应与地基变形相适应的概念，并把此观点贯穿于全书之中。本 课程力图考虑学科发展的新水平，反映基础工程的成熟成果与观点。课程中的一些术语和概 念参照了新的国家规范。 《基础工程》是《土力学》的后继课程。《基础工程》既是一门独 立的课程，又与《土力学》的内容密切结合，强化了有关浅基础、连续基础、桩基础、挡土 墙、的设计方面内容，并简要介绍“土工合成材料”和“基坑工程”两章，以便满足目前教 学和工程设计的需要。此外，本课程强调了地基承载力应与地基变形相适应的概念，并把此 观点贯穿于全课程之中。本课程力图考虑学科发展的新水平，反映基础工程的成熟成果与观 点。教学中的一些术语和概念参照了新的国家规范。 【课程性质】 专业核心课 【适用专业】 土木类专业 【教学目标】 1．学习基础设计的基本原理和概念； 2．了解国家标准规范； 3．培养理论计算和构造基本能力； 4．培养结合有关结构设计理论，分析和解决地基基础问题； 5．培养严细致的工作作风。 【先修课程要求】 工程地质、土力学、材料力学、混凝土结构、砌体结构 【能力培养要求】 371 通过本课程的学习，使学生掌握有关基础设计的基本知识，培养学生具有一定基础工程 设计计算能力，掌握基础设计的基本原理与方法，以便将来能够从事一般建筑工程的基础设 计工作并为后续选修课的学习和毕业设计打下基础。 【学习总量】总学时 42学时，其中理论 40 学时，实践 0 学时，实验 2学时等。学生自主学 习为 5 倍总学时，另行安排。 【教学方法与环境要求】 本课程的教学主要采用讲授法、演示法、讨论法等。教学形式上，课堂讲授与指导学生 自学相结合、课堂讲授与课堂讨论相结合。充分利用多媒体等现代教学手段，倡导传统与现 代结合的教学模式，师生互动，启发诱导，激活思维，鼓励创新。 【学时分配】 学 时 安 排 序号 内 容 理论 实验 实践 习题 小计 课时 课时 课时 课时 1 第一章 绪论 2 2 2 第二章 浅基础 8 8 3 第三章 连续基础 6 6 4 第四章 桩基础 10 10 5 第五章 地基处理 4 4 6 第六章 土工合成材料 2 2 7 第七章 挡土墙 4 2 6 8 第八章 基坑工程 2 2 9 第九章 特殊地基 2