苏教版二年级数学上册期末复习教案5.docVIP

　　课题：期末练习（一）总课时：6课时本课时：第5课时 　　一、填空。 　　1.○○○ 　　△△△△△△△△△△△△ 　　△的个数比○的个数多（）个。 　　2.量一量，左边这条线长（）厘米。 　　3.把1米长的电线剪去40厘米，还剩（）厘米。 　　4.□×3＞25□÷9＜9 　　5.青青每天吃两个水果，一星期要吃（）个水果。 　　6.按规律接着填，并统计出每种字母的个数。（一条线上写一个字母） 　　（1）abbabba 　　（2）bccdbcc 　　a()个b（）个c()个d（）个合计()个 　　7.右图第（）层第（）个是五边形，第3层第3个是（）边形，线段在第（）层第（）个。 　　二、把正确答案的序号填在括号里。 　　1.果果每分钟大约走60（）。 　　①米②厘米 　　2.方方家请的钟点工每天工作2（）。 　　①秒②分③小时 　　3.钟面上的时刻是（）。 　　①9：5②9时05分③9：05 　　4.得数是四十几的算式是（） 　　①32+18②62-15③48÷8 　　三、判断题。 　　1.每张邮票8角钱，3元最多能买3张这样的邮票。（） 　　2.被减数是八十几，减数是二十几，差一定是六十几。（） 　　3.在装有红、黄两种球的袋子里，任意摸一次，摸到的球一定是红球。（） 　　4.手工艺品展。 　　瓷器展竹编展 　　绣花展剪纸展 　　石雕展景泰蓝展 　　（1）石雕展的北面是绣花展。（） 　　（2）竹编展在瓷器展的西面。（） 　　（3）从景泰蓝展到绣花展一定经过石雕展。（） 　　（4）从石雕展到竹编展不一定要经过绣花展。（） 　　四、解决实际问题。 　　买1棵小圣诞树的钱可以买4件相同的圣诞礼物。 　　（1）买5棵小圣诞树的钱可以买多少件圣诞礼物。 　　（2）如果每棵小圣诞树36元，每件圣诞礼物多少元？ 　　精选阅读 　　课题：期末复习第16～18题。总课时：6课时本课时：第4课时 　　课本第102页期末复习第16—18题． 　　教学目标: 　　通过复习使学生熟练地掌握已学过的四则运算的意义，从而正确 　　解决有关问题，体会数学的作用和价值，增强数学意识，提高数学思维的能力。 　　教学重点：发展学生解决问题的能力，培养学生灵活选择信息的能力。 　　教学难点：学会从问题出发选择解决问题的有效信息的方法。 　　教具准备：投影片。 　　教学过程: 　　一、揭示课题 　　二、解题思路复习 　　出示；(1)有5盘杯子，每6个放一盒，一共能放多少个杯子? 　　(2)有30个杯子，每6个放一盒，一共能放几盒? 　　(3)有30个杯子，平均放在5个盒子里，每个盒里有几个杯子， 　　1．学生独立完成，指名板演． 　　2．集体订正。 　　(1)提问；为什么第(1)题要用乘法算? 　　小结；按已知条件来看，要求的如果是求几个几是多少，要用乘法来算． 　　(2)提问：为什么第(2)、(3)题要用除法来算呢? 　　小结：根据应用超的两个条件和问题的联系，如果把一个数平均分成几份，求一份是多少，或求一个数里面有几个几，就要用除法算． 　　三、解决问题 　　1．完成期求复习第16题。 　　(1)完成第(1)题。 　　学生展开讨论，全班交流自己的思考过程． 　　(2)解答第(2)、(3)题。 　　2．完成期末复习第17题。 　　(1)出示题目，读题． 　　提问；“买1枝钢笔的钱可以买6枝圆珠笔”是什么意思。 　　(2)学生解答．并说说自己的解厘思路。 　　3．完成期末复习第18题。 　　随堂练习四 　　1．列式解答： 　　(1)把28平均分成4份，每份是多少? 　　(2)40里面有几个5?(3)45除以9，商是多少? 　　2．解决问题： 　　(1)食堂买来56千克豆苗．分8天吃完，平均每天吃多少千克? 　　(2)6个小朋友折小船，每人折7只，一共折了多少只? 　　(3)妈妈买来两块布料，每块长6米，布料一共长多少米? 　　拓展训练： 　　3位老师带68名同学到郊外游玩，每辆车限坐9人，有8辆这样的车。能坐下吗？ 　　新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结 　　一、长度单位 　　1、厘米和米 　　（1）厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较 　　长物体的长度时，用“米”作单位。 　　（2）米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。 　　（3）1米=100厘米。 　　（4）用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。 　　（5） 　　在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如 　　1米98厘米（1米=100厘米） 　　2、线段 　　（1）线段的特征： 　　①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。 　　（2）画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，