《Lesson 23 My Favourite School Work》教学设计教学目标.docVIP

冀教版 四年级下册 Lesson 23 My Favourite School Work 一、教材分析： 冀教版小学英语(三年级起始版)四年级下册结构清晰，鲜明地体现了注重学生英语听说读写能力的培养和训练。因此本课设计到了听、说、读、写各方面的练习。本单元中学习主题是my favourite.前几课分别学习了学生最喜欢的颜色、食物、衣服、学科，本课继续学习我最喜欢的校园活动。 这五课在结构上很相似，但是本课在句型上与前几课不同，学生容易按照前几课的思维定式错误的表述成：My favourite school is read books.因此我重点设计了句型的学习和应用练习:I like to read books. That’s my favourite school work。与前几课的句型对比呈现，易于学生理解记忆。And，but 在前面的学习过程中已经出现过，容易理解区分。 二 、学情分析 四年级的学生活泼好动，喜欢歌曲、竞赛等。他们已经学习了至少两年的英语，具备一定的知识积累。尤其是本节课内容，他们在以前多少学过，比较容易接受。他们善于模仿，但本节课的内容他们很容易模仿前几课的句式出现错误。因此，需要让他们对本课的知识点引起高度注意。 四年级下学期的学生马上就要进入高年级了，因此，仅仅是听、说、读的练习就显得单薄了，所以需要加入写的练习，为学生进