《工程CAD》课程考核大纲.pdfVIP

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《工程 CAD》课程考核大纲 【考核目的】 教学目的是使学生熟练掌握应用软件 AUTOCAD的基础知识、常用的命令和技巧,懂得一 般建筑结构各类平面类图形的分析和绘制方法,了解建筑类三维实体模型的建构与基本常 识,培养学生提高绘图技能与绘图速度的能力。 【考核范围】 本课程含平面、三维和建筑实物三部分内容。 考核内容: 1.用计算机软件 AUTOCAD 在指定时间内绘制给定建筑平面图、剖面图、结构图、立面 图、细部节点、三维建模、专业图; 2.绘图速度; 3.常用的命令和绘图技巧。 【考核方法】 采用上机开卷考试的方式考核,期末考试占 80%;平时考核(出勤,作业)占 20%。 【期末考试形式】 采用上机考试,开卷相结合的形式。 【期末考试对试题的要求】 主、客观试题的比例:主观性试题占 100%; 题型比例:主观试题占 100%,包括绘图题; 难度等级:分为较易,中等,较难三个等级,大致的比例是 20:60:20。 【期末考试的具体内容】 第一章 绪论 知识点: 1.AUTOCAD的特点和适用范围 2.AUTOCAD 的学习思想 3.键鼠操作 考核目标: 1.了解:各个行业绘图类软件 2.理解:AUTOCAD 的设计思想及工程对他的需要 3.掌握:AUTOCAD 的特点和适用范围 4.运用:键鼠操作 第二章 CAD 的基础 知识点: 1.AUTOCAD的用户界面及基本设定 2.AUTOCAD 的文件操作 3.坐标、坐标输入 考核目标: 1.了解:微型计算机的软硬件常识;AUTOCAD 的适用范围、控制手段 2.理解: AUTOCAD 的用户界面及基本设定 3.掌握:AUTOCAD 的一些基本概念 3.运用:坐标、坐标输入,键鼠操作 第三章 CAD 的二维部分 知识点 1.基本概念:坐标、坐标输入、系统参数、图层、图块 2.绘制二维图形对象命令: 直线、圆、矩形、圆弧、矩形、多段线、多线、面域、图案填充、样条曲线、单行及多行文 本、尺寸标注 3.编辑:复制、移动、偏移、伸展、镜像、旋转、修剪、阵列、删除、 变比、多段线编辑、多线编辑、特性、匹配、夹点编辑 4.辅助工具:设计中心、捕捉、 追踪、图形显示工具、输出及图纸打印 考核目标: 1.了解:系统参数、图层、图块、设计中心、捕捉、追踪、图形显示工具、输出及图 纸打印; 2.理解:(1)绘制二维图形对象命令:多段线、面域、图案填充、样条曲线 (2)编 辑命令:特性、匹配、夹点编辑 3.掌握:(1)绘制二维图形对象命令:直线、圆、矩形、圆弧、矩形、多段线、多线、 单行及多行文本、尺寸标注 (2)编辑:复制、移动、偏移、伸展、镜像、旋转、修剪、阵列、删除、变比、多段 线编辑、多线编辑、特性、夹点编辑 3.运用:各类命令及组合创建构件及规范制图 第四章 CAD 的三维部分 知识点: 1.三维图形的基本概念(模型、坐标系、坐标) 2.三维建模(基本三维实体、三 维图形构造、三维实体编辑、三维查看) 3.后期处理(灯光、材质、背景、环境、渲 染、输出) 4.事例演示(三维线框的建立、桌椅构造、三维建筑室内外建模等) 考核目标: 1.了解:三维图形的基本概念(模型、坐标系、坐标) 2.理解:(1)后期处理(灯光、材质、背景、环境、渲染、输出) (2)事例演示(三维线框的建立、桌椅构造、三维建筑室内外建模等) 3.掌握: 三维设计理念,三维结构创建方法,常用三维命令 4.运用:三维建模(基本三维实体、三维图形构造、三维实体编辑、三维查看) 第五章 建筑图的范例及技巧总结 知识点: 1.

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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