《工程法规》课程考核大纲.pdfVIP

《工程法规》课程考核大纲 【考核目的】 为了实现教学目的，激发学生的学习积极性，对教学状况进行检查，判断教学目的的达 成度，客观、公正地体现学生的本课程学习成绩，必须认真、正规地进行本课程结业考核和 适时、适量地进行平时考核（作业训练）。 【考核范围】 工程建设程序法规；工程执业资质法规；工程建设投标招标法规；工程建设施工法规； 工程建设管理法规；工程建设合同管理法规；工程建设法律责任与争议。考核涉及的主要建 设工程法规是《建筑法》和《建设工程质量管理条例》。 【考核方法】 包括形成性考核与终结性考核，以及各部分考核所占比例和考核的具体要求。其中形成 性考核（过程考核）所占比例为 40%，终结性考试（期末考核）所占比例为 60%。 1.形成性考核是对学生学习过程的评价与考试，包括平时学习内容和学习状态两部分。 学习内容考核包括作业、单元考核（期中考核、小论文、研究报告、案例分析等）；学习状 态考核包括到课率、学习笔记、网上自主学习、教学实践活动（上机操作、实验设计等）。 2.终结性考核就是期末考试，也就是每学期期末学校组织的集中性、综合性考试。按照 考试方法进行笔试方式。 【期末考核形式】 期末考核方式为开卷或闭卷笔试。 【期末考核对试题的要求】 主、客观试题的比例：主观试题占 30%、客观试题占 70%。 题型比例：单选题 40%；多选题 30%；简答题 10%；案例题 20%。 难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致比例是 25：50：25。 【期末考核的具体内容】 第一章 建设工程法规概述 知识点： 1．建设工程法规的概念、特征和体系 2．建设工程法规的立法目的、作用、立法体系和立法程序 3．建设工程法规的执法与守法的法律关系的主体、客体、内容 275 4．文化建设在守法和执法中的作用和意义 5．建设工程建设的基本程序 考核目标： 1．了解：（1）课程的教学目的、意义、课程结构 （2）建设工程建设的基本程序 2．理解：（1）建设工程法规的概念 （2）建设工程法规的立法目的、作用、立法体系 （3）建设工程法规的执法与守法的法律关系的主体、客体、内容 （4）文化建设在守法和执法中的作用和意义 （5）建设工程建设的基本程序 3．掌握：（1）建设工程法规的特征和体系 （2）建设工程法规的“总则”的相关内容 （3）建设工程法规的立法程序 4．运用：建设工程建设的基本程序。 第二章 建筑法 知识点： 1．建筑法的相关概念 2．建设工程许可制度的意义 3．建设工程单位从业资质 4．建设工程个人从业资 5．建设工程施工承发包的一般规定 6．建筑工程监理 7．建筑工程安全及质量管理 考核目标： 1．了解：（1）建筑法规的概念、意义和相关法规内容。 2．理解：（1）建筑施工许可 （2）承包发包的一般规定及制度 （3）建设工程施工许可的相关概念 3．掌握：（1）建筑工程监理 （2）建筑安全生产管理的相关规定 （3）建筑质量管理的相关规定 4．运用：（1）综合使用建设工程监理的相关法律内容 （2）安全及质量的相关法律内容 276 第三章 工程建设程序法规 知识点： 1．建设程序法规的相关概念 2．工程建设的一