课文 13 钓鱼的启示（2篇）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 课文 13 钓鱼的启示（2篇） 【学习目标】  1．正确、流利、有感情地朗读课文。  2．理解课文内容，仔细体会我的心理变化过程。  3．从钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直、守纪的人。  【教学重点】:  1．引导学生理解父亲为什么一定要我把钓到的鲈鱼放回湖里的原因。  2．体会人物的心理变化过程，培养学生的语感。  【教学难点】:  感悟从这件事得到的启示，体会表达方法。  【教学过程】:  第一课时  ↘阅读单元导读，引入新课  1．指名读单元导读，说说本单元的主题是什么，在学习本组课文时有什么要求。  2．今天我们就一起来看一看课文中描述了怎样一件事？（板书课题）  ↘检查预习，通读课文  1．检查预习情况：生字字词，标自然段。  2．理解重点词语：乞求、不容争辩、诱惑、告诫、抉择等词语。  3．检查朗读，要求正确、流利、有语气。  4．通读全文，思考课文大意。  ↘揭题质疑  读课题你有什么疑问？教师归纳：启示是什么意思？课文中受到了什么启示？为什么钓鱼会使