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- 2021-11-13 发布于河北
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语文版语文七年级上第12课《树林和草原》教学设计
《林和草原》教学设计 【教学目标】 (一)知识与能力: 1、学会按时间顺序写景的方法。 2、通过朗读和分析,体味作品的语言特色。 (二)过程与方法:创设情境导入新课,渲染氛围,在品读语言中学会写作散文的方法。 (三)情感与态度:培养学生热爱自然的感情。 【学生分析】学生已有前三篇写景文章的学习基础,对写景散文的语言特点、学习要点、学习方法等有一定的了解,所以本文对学生来说并不难,宜借助学生已有的经验,让学生自主合作探究。 【重点难点】 (一)、学会按时间顺序写景的方法 (二)、通过朗读和分析,品味作品优美的语言 (三)、领悟写景成功的要领。 【导学方法】教师适当引导点拨,设计问题,启发学生自主、合作、探究,积极主动地品味、感悟、思考。 【导学过程】 一、文学常识:(课前预习查阅) 你知道俄国19世纪杰出作家屠格涅夫的情况吗?你看过他的《猎人笔记》吗?跟同学们介绍介绍。 二、整体感知: 1、自学生字、生词 2、有感情地朗读课文,把握课文感情基调 3、结合思考与练习二,在文中画出表示时间、景物
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