语文自学能力的培养研究.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文自学能力的培养研究 所谓自学，就是通过受教育者自主、主动地去学习并获取知识的过程。自学能力是指独立地获取知识、技能的学习能力。具有自学能力的人，一般较少依赖别人的帮助，能在自己已有知识、技能的基础上，通过自身努力，获得新知识、技能。因此，作为一个教师，如果能很好地培养学生的自学能力，让学生充分发挥自身的学习潜力，无疑将会让我们的教学取得事半功倍的效果，把教师从教书匠的窘境中解脱出来。  语文自学能力培养首先在要培养学生良好的学习语文的习惯和浓厚的学习兴趣。一个有成就的人总是有着良好的学习、生活习惯，习惯养好了受益终身，习惯养不好则成就不了大的业绩。同样，对学语文来说，需要有良好的学习语文的习惯。如何培养学生良好的学语文的习惯呢？  第一，要求备齐工具书，养成勤查字典、词典的习惯。语文是一门语言学科，字词典是无声的老师，字音字意及相应用法字典都说得非常清楚。因此，备齐工具书是养成良好学习习惯的首要。另外。有了字词典，学生在学习当中遇到生字词还要勤查字词典，教师要督促学生勤查字词典。有些学生遇到不明白的生字词喜欢问老师，老师成了学习中不可丢的拐杖，这种现象对学生自学能力的培养非常不利。因此，如果学生一旦对生字词向老师发问，一般情况下老师可以拒绝作答，