2018年下半年中学教师资格认定考试（高级音乐学科知识与教学能力）真题试卷含解析.docVIP

单项选择题---为题目类型 1.下面谱例中，关于第一行与第二行的调式调性关系，表述正确的是( )。 （A）调式相同 （B）调主音相同 （C）主和弦相同 （D）调号相同 2.由2至4人组成，每人担任不同声部的演唱形式，不可能的是( )。 （A）合唱 （B）对唱 （C）重唱 （D）轮唱 3.下面谱例中，1—2小节正确的和声编配是( )。 （A）? （B）? （C）? （D）? 4.下面谱例中，1一2小节旋律上行，3—4小节旋律下行，它属于下列哪种旋律发展手法?( ) （A）模进 （B）变奏 （C）扩大 （D）逆行 5.起承转合式乐段的第三句，一般采用的发展手法是( )。 （A）对比 （B）重复 （C）再现 （D）变奏 6.夏朝至战国时期被称为中国音乐史的上古时期，该时期的代表性音乐是( )。 （A）丝竹之声 （B）钟磬之乐 （C）歌舞之乐 （D）管弦之乐 7.20世纪30年代是中国电影音乐发展的繁荣时期。下列哪首歌曲是当时的电影插曲? ( ) （A）冼星海《二月里来》 （B）刘炽《我的祖国》 （C）雷振邦《花儿为什么这样红》 （D）聂耳《义勇军进行曲》 8.下面谱例的曲作者是( )。 （A）? （B）? （C）? （D）? 9.改革开放之初，唱遍大江南北的歌曲《打起手鼓唱起歌》的曲作者是( )。 （A）王立平 （B）施光南 （C）王铭 （D）傅庚辰 10.下面民歌片段的体裁是( )。 （A）田秧山歌 （B）信天游 （C）山曲 （D）花儿 11.下面旋律片段属于哪种民族舞蹈音乐?( ) （A）傣族孔雀舞 （B）维吾尔族赛乃姆 （C）苗族芦笙舞 （D）藏族果谐 12.下列哪幅图是昆曲《牡丹亭》的演出场景?( ) （A）? （B）? （C）? （D）? 13.下列哪部歌剧是由剧作家阎肃编剧的?( ) （A）《白毛女》 （B）《洪湖赤卫队》 （C）《江姐》 （D）《原野》 14.下面谱例出自巴洛克时期的作品，它是哪种声乐体裁?( ) （A）法国尚松 （B）众赞歌 （C）意大利牧歌 （D）奥尔加农 15.下面谱例出自贝多芬《c小调第五交响曲》的第几乐章?( ) （A）第一乐章 （B）第二乐章 （C）第三乐章 （D）第四乐章 16.下面谱例是一段快速、逗趣的喜歌剧唱段，歌词大意是“我是城里的总管……”，它出自哪部作品?( ) （A）莫扎特《费加罗的婚礼》 （B）威尔第《弄臣》 （C）普契尼《图兰朵》 （D）罗西尼《塞维利亚的理发师》 17.著名的考文垂大教堂在1940年毁于纳粹空袭，战后重建，英国作曲家本杰明·布里顿为此创作了一首大型合唱曲，并在新考文垂大教堂举行了首演。这部作品是( ) （A）《安魂交响曲》 （B）《战争安魂曲》 （C）《悲歌》 （D）《感恩赞》 18.“1948年，法国工程师舍费尔提出将音乐的概念扩大到包括一切自然音响，他采录火车笛声、人声、敲打铁器的声音及其他声音素材，借助电子手段，用剪切、变速、横向叠加、倒放等手法创作了《铁路练习曲》。”上面描述的是哪种音乐流派?( ) （A）爵士音乐 （B）简约音乐 （C）具体音乐 （D）偶然音乐 19.下面谱例出自歌曲《海鸥》，它是哪个国家的民歌?( ) （A）印度尼西 （B）缅甸 （C）巴基斯坦 （D）日本 20.下面谱例是学生合奏用的打击乐谱，它属于哪种舞曲音乐?( ) （A）桑巴 （B）探戈 （C）塔兰泰拉 （D）华尔兹 21.政府设立教坊音乐机构，并通过大乐署对乐师进行考核，规定“十年大校，未成，则十五年而校，以番上下”，这指的是哪个朝代?( ) （A）西周 （B）西汉 （C）魏晋 （D）唐代 22.“参与音乐最为方便有效的方法是歌唱，而优质的本土歌谣才是歌唱的素材。”这是哪位音乐教育家的思想?( ) （A）奥尔夫 （B）柯达伊 （C）铃木镇一 （D）戈登 23.嵇康在《声无哀乐论》中提出：“声音自当以善恶为主，则无关于哀乐；哀乐自当以感情而后发，则无系于声音。”这一思想与下列哪种西方音乐美学观点相近?( ) （A）指涉主义 （B）批判主义 （C）形式主义 （D）极简主义 24.布鲁纳把儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段。在符号表象阶段，人类是通过各种符号理解外界并表达自我的。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的符号表象阶段?( ) （A）用图画表现音乐 （B）用聆听感受音乐 （C）用五线谱记录音乐 （D）用肢体表现音乐 25.老师在介绍分辨江南丝竹中“丝”和“竹”两类乐器的方法之后，提供了笙、扬琴、柳琴、巴乌四件乐器的图片，要求学生从中挑出属于“丝”类的乐器。这一活动主要考查学生哪一方面的能力?( ) （A）想象 （B）理解 （C）创造 （D）评价 26.三位同学用下面的节奏型进行合奏时，老师要求他们注意聆听其他声部，并调整自