秋收教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 秋收教学设计 教学目标 ：  1.知道秋天是个丰收的季节，秋天的田野稻谷黄、棉花白、农民秋收忙。  2.能看图回答问题，会用什么时候，什么怎么样?和谁在什么地方干什么的句式说话。  重点、难点：  教学重点：观察图画，运用一定的句式表达图意。  教学难点 ：体会劳动的辛苦，劳动果实来之不易。  课时安排：1课时  教学过程 ：  一、复习导人，引出课题  1、小朋友，前几天我们学习了《秋天的果园》，知道秋天到了，果园里的果子都成熟了，农民们忙着采摘果子。今天，我们又要来看看秋天的田野。要比一比，谁看图仔细，说话完整，声音响亮。  2、出示投影片(或挂图)，想想图上画的是什么季节?你是怎么看出来的?：  秋天到了，田野里稻谷黄了，棉花白了，农民伯怕和阿姨忙着收棉花、稻谷。  3、你觉得秋天是个怎样的季节?  4、出示课题，齐读。解释秋收。  知道什么是秋收吗?(秋收就是在秋天收割田里的稻谷、棉花等庄稼。)  二、练习说采棉花  1、出示投影：这是什么地方?棉花长得怎样?  2、用什么时候，什么怎么样?的句式把你看到的棉花说一说。