秋思教案一教学反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 秋思教案一教学反思 教学目标  （一）知识与技能：  1正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。  2能借助解释、课后练习、插图，联系生活实际理解诗句的意思，感受做客他乡的旅人对家乡亲人的深切思念之情。  （二）过程与方法：  借助解释、课后练习、插图，联系生活实际，通过反复诵读，感悟、品味诗中所描绘的意境，体会诗人表达的丰富的情感。  （三）情感、态度和价值观：  1激发学生诵读古诗的兴趣，感受古诗的优美。  2感受浓浓的亲情，珍视与亲人之间的美好情感。  教学重点：有感情地反复诵读古诗，感悟、品味诗中所描绘的意境，体会诗人表达的丰富的情感。  教学难点：通过有感情地反复诵读，抓住诗中所写的日常生活片断，体会诗人所表达的情感。  教学过程：  一、谈话导入，激发学习兴趣。  1、在这秋高气爽的季节，今天，我们切合时宜地来学习一首和秋季有关的诗《秋思》。  2、板书：秋思。齐读。  3、释题：说说你对秋思的理解，再带着你体会到的感情读题。  4、质疑：对了这一诗题，你又有什么想要问的吗？  二、初读，整体感知。  1、自由读