秋天第二课时教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 秋天第二课时教学设计 教学目标：  1 、知道秋天的一些特点，感受秋天的美。  2 、能按一定顺序看懂图意。  教学用具：  实物投影  教学过程：  一、复习检查。  1、检查生字词：  〈出示：我会读〉黄澄澄、池塘、梧桐树、藏在底下、当做、催  2、轻声自由朗读全文，说说这篇课文写了哪几个地方的美丽景色。  ［板书：天空  稻田  池塘］  二、学习课文。  学生自主选择：先来欣赏哪个地方的美景？  1、秋天的天空。  1）自由读，读后，你觉得秋天的天空有什么特点？［板书：高、蓝］  2）有多高，有多蓝？能不能用另一个词把“那么”换一换？（多么）  3）比一比，哪句好，为什么？  〈出示：我知道〉  天很高，很蓝。蓝天上飘着白云。  天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。  4）朗读。  2、秋天的稻田。  1）自由朗读，说说体会。  从（ ）这个词（句）中，我感受到了（ ）。  ［板书：大、美］  2）感情朗读。  3、秋天的池塘。