秦兵马俑教案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 秦兵马俑教案 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、凭借课文的语文材料,感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。 教学准备:秦兵马俑的课件 教学过程: 一、 复习导入,整体感知 1、 读题。 2、 请同学们回忆一下,课文从哪两方面介绍了兵马俑?这一主要内容,文章的哪一节直接告诉了我们? 3、 齐读第3节 渡:文章哪一段介绍了兵马俑的规模宏大? 二、 学习第二段 1、 用你喜欢的方式读一读第二段,想一想,你从哪些词句中体会到秦兵马俑的规模宏大?这一特点的? 2、 指名交流读书所得。 3、 这么气势恢弘的兵马俑想不想一睹为快?放课件。 4、 指导朗读。 5、 小结:这一段主要通过列举数字、举例的写作方法向我们介绍了气势恢弘,规模宏大的秦兵马俑。 渡:文章哪一段又介绍了兵马俑的类型众多、个性鲜明?这一特点呢? 三、 学习第三段 1、 快速浏览第2-9节,课文描写了哪几类兵马俑? 渡:这么多的兵马俑却个性鲜明,让我们分小组再次读一读2-9节。 2、 分四人一小组学习,幻灯出示学习要求: (1) 选择你们小组最感兴趣的兵马俑读一读。 (2) 想一想,这类兵马俑有什么个性特点?你是从哪些词句中体会到的? 3、 小组学习。教师巡视

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