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- 2021-11-14 发布于河北
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畏惧错误就是毁灭进步
[教学目标] 1.学习引用名言作论据的特点 2.理清议论文的思路,认识段落中的层次及组合关系 [教学设计] 一、预习提纲 1.通读课文之后,按照议论文提出问题,分析问题,解决问题的结构方式把文章分成三部分。2.把文中引用的名言标示出来,看看它们在文中起什么作用。3.精读课文,以其中的一段为分析重点,划分层次,指出组合关系。 二、教学内容及过程 1.第一段引用畏惧错误就是毁灭进步这句名言作论点,是文章提出问题部分。第二到第四段是对论点进行论证的部分,即分析问题部分。第五段是解决问题部分,突出中心论点:畏惧错误就是毁灭改革。 2.文章第一段提出中心论点,第二到第四段围绕中心论点进行论证,分为两个层次。第一层即第二段,四句话,前两句摆出从事各项活动而产生的事与愿违的结果,然后分析这种结果的两个原因。最后的结论,是难免发生错误。 错误既然难免发生,那么如何对待错误?在第三段主张错误并不可怕,畏惧困难大可不必。这是为什么呢?把错误同真理,失败同成功用睡梦同清醒、黑夜同黎明作比,辩证地指出了二者相互依存的关系,又引用黑格尔的错误本身乃是达到真理的一个必然的环节,由于这
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