群鸟学艺 教案教学设计.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 群鸟学艺 教案教学设计 lanlan 教学要求 1、懂得只有认真、虚心、耐心,才能把本领学到手。 2、借助汉语拼音读准字音,边读边思考理解词句;联系上下文,回答课后的思考题;朗读课文;练习用“先……再……然后……”说话。 教学重点 了解这篇童话所要说明的道理。 教学难点 读好各种鸟学艺时的语气。 教学课时 一课时 课前准备 课前准备 教学过程 第一课时 一、导入新课 1、板书课题,讨论明确文章的体裁:童话故事。看题目说主要内容。 2、读读课文,想想“群鸟”是指哪些鸟?它们是怎样向凤凰学艺的?你知道这些鸟的窝是什么样吗?这篇童话又说明了一个什么道理? 3、在读的时候,遇到不懂的词语查查字典。 三、学生带着阅读提示中的要求自学课文。 四、集体讨论,检查自学 1、指名分小节朗读,了解朗读情况。 2、读完课文,你读懂了什么? 3、联系上下文想一想,回答括号里的问题。 许多鸟都向凤凰学过搭窝,可是有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙。(哪些鸟仍旧不会搭,哪些鸟搭的窝很粗糙?为什

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