童年的朋友导学案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 童年的朋友导学案 学习目标：  1.激发孩子对家人的爱心。  2.学习描写人物的方法，体会塑造人物形象的多种方法，感受文学作品的写作特色。  学习重点、难点：  1. 传授学生揣摩课文语言的方法，体会文学作品中感人的片段，从而培养学生对家人的热爱，体会亲情的概念。  2. 文章中重点语句的揣摩，以及学习人物描写的方法。  一、知识积累  1、给下列加点的字注音。  噗噗( ) 发绺( ) 惩罚( ) 马鬃( ) 诅咒( ) 两頬( ) 镶银( ) 驼背( )  2、弄懂自言自语五光十色的意思，并分别造句。  3、文学常识填空。  高尔基，前苏联作家。列宁曾称他为无产阶级艺术最伟大的__________ 。1906年高尔基最著名的长篇小说 问世。本文节选自他的自传体三部曲之一的《童年》，另外两部是_____________ ，______________ 。  二、整体感悟  1、浏览课文，理清脉络。全文共分三部分，找出各部分的起止，并用最简洁的语言概括大意。(不超过10字)  2、细读课文，说说你对外祖母印象最深刻的一点是什么?  3、再读课文，你