第12课《心声》学案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第12课《心声》学案 第12课《心声》学案 教师寄语:放开包袱,展现心灵。 学习目标 1.知识与技能: ⑴简要复述小说内容,培养学生的概括能力; ⑵分析和评价小说人物形象,理解“心声”的含义。 ⒉过程与方法: 通过课前预习课文,整体感知:课上速读课文,掌握故事情节;课中精读课文,理解人物形象的刻画;独立思考,讨论交流,理解文章主题和细腻的心理描写;联系自己的生活经历,明白小说所反映的问题。 ⒊情感态度和价值观: ⑴展示自己的个性,从文中摄取有益的东西,提高人文素养。⑵从京京的身上体悟亲情,懂得在今后的生活中应怎样去珍惜亲情、友情。 学习方法 ⒈认真朗读课文,整体感知,概述小说内容 ⒉细读课文,理解人物形象刻画 ⒊精读课文,体会心理描写的特点和作用 ⒋合作交流 根据本课的特点,注重培养自己阅读的速度和文章概括能力,以及培养自己对文章主题的把握,细腻心理描写的品析。 学习过程 一、阅读课文、复述故事 情节结构:公开课前→ 回家路上→ 次日放学→ 公开课上 (想读课文) (偷读课

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