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- 2021-11-14 发布于河北
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第一次抱母亲教案设计(四)
教材内容: 苏教版小学语文第八册第十三课 《第一次抱母亲》 教材分析: 本文记叙了我去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才察觉母亲的身体是那么轻,不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里很难过,也很愧疚。于是,像小时候母亲抱我一样,我把母亲抱在怀里,让母亲入睡,结果却发现母亲的眼里流出了泪水。全文重点记述了我与护士、母亲的对话,简洁生动地描写了我抱母亲的情景,表达了我对母亲的崇敬与爱戴。 教学目标: 1、正确,流利、有感情地朗读课文,理解重点词语的意思。 2、通过合作、探究,理解文章大意,感悟母亲胸怀的无畏、博大,激发对母亲的崇敬和爱戴之情。 3、体会伟大的母爱,激发学生对母爱的报答。根据实际写出一段与母亲相处的精彩片断。 教学重难点:体会伟大的母爱,激发学生对母爱的报答 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、质疑导入: 1、板书抱 师问:看到这个字想到什么? 2、将课题补充完整 引导学生质疑:看到课题有什么疑问? 相机板书重点问题:原因?感受?
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