【小学四年级语文】《同一个名字》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学四年级语文】《同一个名字》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《同一个名字》教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　教学目标： 　　 1．有感情地朗读课文。 　　2．能抓住课文的主要内容，了解课文主人公受人爱戴的原因，体会人与人之间的友爱之情。 　　教学步骤： 　　（－）导入新课 　　1．欣赏首歌曲《故乡的云》。 　　2．这首歌曲抒发了怎样的情感？ 　　3．漂泊他乡的人们，谁不希望能有机会回家看看？可偏偏就有人放弃这样的机会，这是怎么回事呢？请同学们通过看书自己去了解。 　　（二）整体感知 　　1．自由读全文，