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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学四年级语文】燕子-教学教案
燕子
教学要求:
正确、流利、有感情的朗读课文。
学会本课生字新词。理解词语。
会用“偶尔、活泼”造句。
理解课文内容,概括每个自然段的段意。
通过朗读、观察和想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发学生对大自然的热爱之情。
第一课时
揭示课题
出示燕子的图片。
仔细观察燕子的外形,抓住特点说几句话。
出示课题?? 6 燕子
教学生字? 燕
初读课文
教师范读课文。
边听边思考:课文主要写了燕子的哪些方面?
四人小组自由讨论。
自读课
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