苏教版《习作3》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版《习作3》教学设计 教学目标： 1、选择自己喜欢的美味写下来，突出它的色、香、味、形。  2、能在叙述的过程中融入自己的心理体验。  3、通过互动，培养小组合作意识和创新意识。能够完整地听完别人的介绍，并进行简单评价。  教学过程：  一、引入：  同学们，人们常说民以食为天，无论你走到哪，总能品尝到当地的独具风味的菜肴。比如说：北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，柳州的螺蛳粉等，是否有垂涎三尺的感觉？  二、范例引用  1、开门见山，著名一词道出了鸭血粉丝汤的名气不小。  2、描写鸭血粉丝汤的看相好，运用了数量词、形容词、表示颜色的词写出其的看相，令人垂涎三尺。  3、写鸭血粉丝汤的做法，按顺序，配料清。  4、品尝鸭血粉丝汤，动作描写十分细致，如吸进、舔、咀嚼、品尝等，将品尝描写得形象逼真。  5、吃鸭血粉丝汤的一次经历，使文章添趣不少。  三、创设情境，介绍美味  1、模拟在饭店吃饭前的场景，介绍自己喜欢的美味  介绍：喜欢的美味佳肴的色香味形  评价：听了他的介绍，我看见有人的口水直流三千尺，有人目瞪口呆，你觉得他的介绍哪些地方吸引你？你有哪