4.漂亮的鸟（教案）-2020-2021学年美术二年级下册.docVIP

4.漂亮的鸟 1教学目标 知识与技能使学生初步学习运用基本形和色彩表现鸟,并试着体现色彩之间的深浅对比。 过程与方法通过课前实践活动与小鸟进行情感交流,通过课堂中结合真实的小鸟、美丽鸟的图片、生动的动画等形式丰富学生的感官体验,感受鸟色彩的深浅变化和深浅对比,丰富学生色彩知识及对色彩的认识和了解。 情感与价值观激发学生学习色彩知识的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱鸟的情感及保护鸟的意识,感悟人与自然和谐发展的重要意义。 2学情分析 优势二年级在美术课当中孩子已经能够掌握绘画基本形以及简单的线条并且能够用平涂和渐变的涂色方法完成整幅作品。在绘画当中有构图的意识。这个时期的儿童,由于他们接触的信息量非常大,接受新鲜事物比较容易。通过上学期在学校学习生活他们对日常生活中的知识有了一定的感性认知,形成了一定的审美观点和审美体验。孩子们在一年级的学习中呈现出来的状态是上课的积极性很高,对美术课兴趣高涨。 不足低年级的想象力是非常丰富的,但是动手绘画及制作的技巧掌握的还不是很好,造型能力较弱,在授课时要强调用基本形概括,并加强制作方法的指导,并在创作时给予个别同学以指导。 3重点难点 教学重点探索了解鸟的漂亮之处,表现心中漂亮的鸟。 教学难点在创作漂亮的鸟的过程中表现出小鸟色彩的深浅变化。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】情境导入，揭示课题 教师导语今天我们走出了教