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大班音乐教案不再麻烦好妈妈 大班音乐教案不再麻烦好妈妈 PAGE / NUMPAGES 大班音乐教案不再麻烦好妈妈 大班音乐教案 不再麻烦好妈妈 活动目标： 运用情绪表现歌曲内容，教育幼儿自己事情自己做。 感受节奏儿歌的韵律之美，尝试自编相应节奏动作。 通过学习这首儿歌要幼儿用心爱妈妈，培养幼儿情商。活动重点： 通过各种形式的教学手段来学习、掌握歌曲旋律，有感情的演 唱。 通过学习歌曲要幼儿感受爱，传播爱。活动难点： 唱准曲子中的附点和休止符。活动准备： 录音机 DVD 板画 打击乐活动过程： 一、 课前准备 幼儿听《小鸡进行曲》做律动走进教室准备上课。二、 导入部分 教师播放光碟，请幼儿欣赏，教师同幼儿交谈： 动画中的妈妈每天周而复始的忙碌些什么？ 妈妈累不累？教师给予肯定回答：妈妈很辛苦！ 那么我们还要麻烦妈妈为我们做事情吗？（教师摇头说：如果是那样就太不知心疼妈妈了，就不懂事了！） 你在家中力所能及的事情有哪些呢？（导出歌名：不再麻烦好 妈妈） 三、 新课部分 教师边板画织毛衣的妈妈，喝茶的杯子，沙发等画面边引出歌 词。 用自己的理解来记忆，熟读歌词，教师导出“爱”字，此时对幼儿进行情商教育。 运用二拍子节奏型度歌词。 分组比赛读歌词。 用拍手、拍腿的形式读歌词。 用打击乐伴奏来读歌词。 歌曲教学 教师随音乐有感情的范唱 请小朋友拍手来为老师伴奏，进一步熟悉旋律。（想学吗？）