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关于写艺术节的作文:艺术节我来了_小学生作文
关于写艺术节的作文:艺术节我来了_小学生作文
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关于写艺术节的作文:艺术节我来了_小学生作文
关于写艺术节的作文:艺术节 我来了 _小学生作文
关于写艺术节的作文:艺术节 我来了
江苏省靖江外国语学校三年级 卢艺萱
红色的五月刚过, 我们就期盼着快乐的六月到来, 因为六月的第一天就是属于我们自己的节日 ——“六一 ”儿童节。为了更好地迎接 “六一 ”儿童节的到来, 我们学校举行了一系列的艺术活动,其中,最精彩的还是各年级集体表演的节目。
我们三年级组精挑细选,决定表演音乐情景剧 《守株待兔》。一天, 老师把我叫到身边,
微笑着说: “卢艺萱,我们三年级要排练音乐情景剧《守株待兔》 ,老师们想让你来演剧中的
弟弟,能行吗? ”听了老师的话,我一脸疑惑,心想:我是女生,让我演男生,是不是搞错
啦?但转念一想:花木兰还替父从军呢, 我就反串一次角色怕什么!于是, 我鼓足勇气答应
了老师。
我们的训练开始了。 老师给每位小演员发了一份剧本; 还没等老师开口, 我们一个个就
摩拳擦掌, 跃跃欲试。 那演哥哥的同学大声地读着台词, 还时不时地扮个鬼脸; 再看那群 “小
兔子 ”蹦来跳去,忙个不停:而我呢,一时还没找着感觉。这时,老师打开电脑,让我们静
静地欣赏别人表演的 《守株待兔》 的视频, 演员那精彩的表演和幽默的台词逗得我们哈哈大
笑。看完后,老师给我们提出了第一次的训练要求 —— 各自把台词有感情地背熟。回家后,
我一边吃饭一边背, —— 边洗脸一边背, 甚至连坐马桶的时间也不放过, 妈妈开玩笑地说我是走火入魔了。
接下来的训练更紧张,也是难度最大的 “工程 ”——细细揣摩动作和表情。排练中, 老师
先让我们模仿视频中的表演,然后再根据自己对剧情的理解进行加工。踏着 “盼着今年的收
成好,兄弟二人种大田 ”的音乐,我和 “哥哥 ”扛着锄头上场了。别看我身材瘦小,演起锄地
的动作还真像模像样呢, 这其中有爷爷奶奶的功劳。 以前看到爷爷奶奶在地里劳动, 一刻不
歇的我也会去帮把手,虽说是帮倒忙,但还是学到了不少东西。嘿!想不到,现在竟派上了
用场。表演除了有动作,还要有丰富的表情,于是,我便对着镜子反复念台词,同时相应地
做出各种各样的表情,直到自己满意为止。
经过一个月的努力,我们终于站在了舞台上。我默默地对自己说: “不要紧张,就像平
时训练一样。 ”我努力演绎 “弟弟 ”的诚实勤劳,为 “哥哥 ”梦想着不劳而获感到着急
表演结束后, 热烈的掌声为我们响起来, 我祈祷着评委能给我们一个好分数。 成绩终于出来了,我们获得了最佳表演奖。我想:真是功夫不负有心人啊!
指导老师秦金凤
点评
小作者别出心裁地以 “艺术节,我来了 ”办题,既简洁明了又比较有气势,也比较醒目。
接着小作者用自然流畅的语言娓娓道来, 讲述了自己在艺术节中的难忘经历: 接受任务时的犹豫, 背诵台词时的执著,揣摩动作时的投入。当然,小作者对训练过程的描写是有所侧重
的,做到了重点突出,真实感人。文末,作者感慨 “真是功夫不负有心人啊! ”水到渠成又画
龙点睛,起到了比较好的表达效果。 关于音乐的作文 400 字篇一:音乐点亮人生
赵宇航
音乐,丰富人的生活;音乐,使人战栗浓烈的艺术享受之中;音乐,使人的心灵得到极
大的抚慰与鼓励。
今年我有幸地参加了我们学校举行的音乐竞赛,虽然并未取得佳绩,但我却感触颇深!
音乐不仅能抒发出各种情感, 把自己的一腔热血表达出来, 还可以反应出种种社会现象、 爱
国情怀等。 在音乐竞赛时,一首首耳目一新、 令人耳熟能详的歌声回荡在耳畔,不禁有种说
不出的感受。当每一位同学深情地歌唱起时,带给人的不仅是欣赏,更是一种奢侈的享受,
一种令人沉醉的享受, 唯美的歌声回荡在天际, 有无数儿郎用音乐、 用歌声去实现自己梦想。
音乐身为艺术类的一种,毫无瑕疵,是每个人都略知一二的。
音乐带给人的不仅是一种莫名其妙的舒适感, 更是一种精神上的陶冶, 一名名同学们用
他们那清脆的嗓音唱出自己的心声, 每当听到那些激情四射的歌曲时, 我的心灵都随着歌曲
而跳动。 歌曲表达出了我们对祖国深深地热爱, 对这美好人间深情地赞扬, 对父母老师浓烈
地感恩。
音乐竞赛时,当我上台歌唱时,心中不禁泛起一丝丝的小紧张。一首《大中国》响起,
我终于唱完了, 唱完后的感受更是舒心, 用自己的嗓音去演唱那一首首耳熟能详的歌曲, 抒
发出内心的情感,唱出自己心声,带给人们享受、舒心、畅快的感觉。
音乐,陶冶情操,带给人舒心的感受。让我们在音乐的海洋里畅快地翱翔吧!
篇二:走进音乐殿堂
宋卓青
春季悄然无息地来了,在这万物复苏的季节里,开学了。
第二天上音乐课,武老师把我们带到了学校新改造的北楼。
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