5-2预防犯罪（课件）部编版道德与法治八年级上册.pptVIP

* 认真阅读教材P52-54，思考以下问题： 1.什么是刑法？刑法的作用是什么？ 2.什么是犯罪？犯罪有哪三个基本特征？各处于什么地位？ 3.什么是刑罚？刑罚的种类有哪些? * 运用你的经验 （1）上述图片属于盗窃罪 我国刑法第二百六十五条规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 * （2）上述图片属于生产、销售伪劣产品罪 我国刑法第一百四十条规定，生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品，销售金额五万元以上不满二十万元的，处二年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；销售金额二十万元以上不满五十万元的，处二年以上七年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；销售金额五十万元以上不满二百万元的，处七年以上有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；销售金额二百万元以上的，处十五年有期徒刑或者无期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金或者没收财产。 * （3）上述图片属于非法拘禁罪 我国刑法第二百三十八条规定，非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，处十年以上有期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。为索取债务非法扣押、拘禁他人的，依照前两款的规定处罚。 * 1.什么是刑法？刑法的作用是什么？ 刑法是规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚的法律。 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 * 2.什么是犯罪？犯罪有哪三个基本特征？各处于什么地位？ 犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 严重社会危害性 刑事违法性 犯罪的基本 特征 应受刑罚处罚性 犯罪的最本质特征 → 犯罪的法律标志 → → 前两者必然的法律后果 * 了解：犯罪的行为表现：（P53） 危害的对象 犯罪行为 国家 危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权、推翻社会主义制度的行为； 社会 破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产的行为； 公民 侵犯公民私人所有财产、人身权利、民主权利和其他权利... * 殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。 殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 （1）试对比分析上述行为。 （2）你还能举出类似的例子吗？ * 『提示』 （1）第一，对社会的危害程度不同。一般违法行为对社会的危害性不大，情节轻微；犯罪对社会的危害性很大，情节严重。第二，触犯的法律法规不同。一般违法行为触犯的是刑法以外的法律规范，犯罪触犯了刑法。第三，应承担的法律责任不同。一般违法行为要承担相应的法律责任，犯罪要受刑罚处罚。 （2）闯红绿灯属于行政违法行为；但因为闯红灯引发特大交通事故的行为属于刑事违法行为。 * 教材P54　为什么要对暴力袭击人民警察的行为从重处罚？ 【提示】人民警察的职责是执法、维持公共安全，促进社会公平正义。暴力袭击警察的行为严重侵犯了警察的执法权，损害了司法的权威，会破坏依法治国的社会环境，具有极坏的社会影响。 对暴力袭警行为从重处罚，可以更好地起到震慑和预防犯罪的作用，有利于营造良好的执法环境，真正保护人民的生命财产安全。 * 3.什么是刑罚？ 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容 犯罪的法律后果是刑罚。 * 刑罚的种类有哪些? 刑 罚 主刑 附加刑 管 制 拘 役 有期徒刑 无期徒刑 死 刑 罚 金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 * 认真阅读教材P55-57，思考以下问题： 4.怎样加强自我防范，远离犯罪？ 5.《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为、严重不良行为各有哪些？ * 刑法修正案（十一）草案二审稿13日提请全国人大常委会会议审议，拟在特定情形下，经特别程序，对法定最低刑事责任年龄作个别下调。 已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。 * 加强自我防范 二 4.怎样加强自我防范，远离犯罪？ （1）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。