人教版高中思想政治必修《三单元思想方法与创新意识单元复习与测试》公开课教案.docxVIP

精品word 精品word 精品word PAGE / NUMPAGES 人教版必修四?哲同学活? 第三单元 思想方法与创新意识 单元复习教学设计 【考纲要求】 (1) 唯物辩证法 唯物辩证法的总特征 、唯物辩证法的实质与核心 (2) 唯物辩证法的联系观 联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性 (3) 用联系的观点看问题 整体和局部的关系、系统优化方法 (4) 唯物辩证法的进展观 进展的概念、进展的前进性与曲折性、进展的量变与质变状态 (5) 唯物辩证法的冲突概念 冲突的同一性和斗争性、冲突的普遍性和特殊性 (6) 用对立统一的观点看问题 主要冲突和次要冲突的关系、冲突的主要方面和次要方面的关系、具体问题具体分析、马克思主义普遍原理与中国实际相结合 (7) 辩证的否认观 辩证否认、形而上学的否认观 (8) 唯物辩证法与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用 【重点难点】唯物辩证法的冲突观 【教学方法】合作探究法、讲授法 、争辩法 【教学过程】 学问整合，网络构建〔引导同学在课前自主复习，构建框架，课堂上呈现个别同学优质的学问框架，适当补充延长〕 进展的缘由进展的缘由 进展的缘由进展的缘由 本单元从方法论的角度答复了“如何正确看待我们四周的世界〞这一主题。在复习过程中要围绕三个方面。第一，唯物辩证法的总特征，即联系的观点和进展的观点。第二，唯物辩证法的实质和核心，即冲突规律。第三，唯物辩证法的根本要求，即创新。要留意理解联系、进展、冲突和创新的内在联系。 二、考情分析 考点呈现 考题统计 唯物辩证法的联系观 2021·Ⅲ卷，21 2021·Ⅰ卷，22 2021·Ⅰ卷，23 2021·Ⅲ卷，39 2021·Ⅰ卷，23 2021·Ⅱ卷，22 2021·Ⅰ卷，21 唯物辩证法的进展观 2021·Ⅰ卷，20 2021·Ⅱ卷，21 冲突观 2021·Ⅰ卷，22 2021·Ⅱ卷，21 2021·Ⅰ卷，20 2021·Ⅰ卷，21、23 2021·Ⅱ卷，39 2021·Ⅲ卷，20 2021·Ⅱ卷，21 2021·Ⅰ卷，20 2021·Ⅱ卷，22、23 辩证否认观 2021·Ⅰ卷，21 2021·Ⅱ卷，21 2021·Ⅱ卷，40 对本单元学问的考查，高考常结合考生身边事、社会热点进行设题，其中冲突的观点和联系的观点是高考考查的重点，2021年高考对其进行考查的可能性照旧很大。依据同学课前的状况反响，今日重点突破唯物辩证法的冲突观。 三、重点突破 (一〕如何通过以下关键词识别与区分冲突的相关原理？〔同学争辩答复，老师适时点拨〕 1.既……又……/虽然……但是……/双赢/双刃剑/成就和缺乏/机遇和挑战/既有好的一面，也有不好的一面/优势和劣势、优点和缺点/利与弊等 2.在不同状况下，实施不同的对策、策略或政策/因地制宜、因人而异/优势/特色/特征/依据当地当时实际 3.既借鉴学习别人有益阅历又进行自主创新/先试点，再总结，后推广/一般号召和个别指导/普遍真理与具体实践相结合等 4.第一要务/重点/关键/首要(问题)/中心/重心/重中之重/突破口/核心/突出的位置/核心/首位等 5.以……为主体/以……为主导/形势总体是好的、主流是好的/利大于弊或弊大于利/因小失大/权衡利弊得失，分清主流与支流/推断性质、辨清方向、识大局/评价人的功与过/评价工作的得与失等 总结： 冲突分析法/唯物辩证法的实质与核心/唯物辩证法的根本观点 冲突的斗争性和同一性辩证关系原理 冲突的普遍性原理 冲突的特殊性原理 冲突普遍性与特殊性的辩证关系原理 主要冲突和次要冲突辩证关系原理 冲突的主要方面和次要方面辩证关系原理 探究〔二〕如何区分主要冲突和冲突的主要方面？ 真题回放 通过体验高考题，引导同学总结选择题和非选择题的答题方法。 1.〔2021年全国1卷，22〕 2021年4月，习近平在深化推动长江经济带进展座谈会上强调，新形势下推动长江经济带进展，关键是要正确把握整体推动和重点突破、生态环境保护和经济进展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我进展和协同进展的关系，坚持共抓大保护、不搞大开发，探究出一条生态优先、绿色进展新路子。这一论断反映的辩证法道理有 ①“两点论〞和“重点论〞相结合 ②冲突同一性和斗争性既相互联结又相互分别 ③冲突的同一性是相对的，冲突的斗争性是确定的 ④主要冲突和次要冲突、冲突的主要方面和次要方面是辩证统一的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.〔2021年全国2卷，21〕 中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辩证施治等，其中表达的哲学道理是 ①事物的冲突不同，解决冲突的方法也不相同 ②在冲突普