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第三章数列单元测试(一)
?试题详解
说明:本试卷分为第I、II卷两部分,请将第I卷选择题的答案填入题后括号内,第 II卷可在各题后直接作答.共100分,考试时间90分钟.
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
在正整数100至500之间能被11整除的个数为( )
A. 34 B. 35 C. 36 D. 37
考查等差数列的应用.
【解析】观察出100至500之间能被11整除的数为110、121、132、…它们构成一个 等差数列,公差为 11,数 an= 110+ (〃一1) ? 11 = 1+99,由 o〃W500,解得 〃W36. 4, N*,???〃W36.
【答案】C
在数列{。〃}中,01=1,1 (〃N1),则。]+。2+。3+。4+。5 等于( )
A. -1 B. 1 C. 0 D. 2
考查数列通项的理解及递推关系.
【解析】由已知:1= (。〃+])(Q〃一 1),
「?。2=0,。3= — 1,。4=0,— 1 .
【答案】A
TOC \o 1-5 \h \z {。〃}是等差数列,且。1+。4+。7=45,您+。5+。8=39,则。3+。6+。9 的值是( )
A. 24 B. 27 C. 30 D. 33
考查等差数列的性质及运用.
【解析】。1+。4+。7,。2+。5+。8,。3+。6+。9 成等差数列,故。3+。6+〃9=2 X 39 — 45=33 .
【答案】D
4 .设函数满足 /(H+1)= 2f(n)3 (〃仁N*)且 /(I) =2,则/(20)为( )
A. 95 B. 97 C. 105 D. 192
考查递推公式的应用.
【解析】.八〃+1)-3)=直=」⑶一冷)=卜2
2 . ?
? ?
? ?
f(20)-/(19) = ^xl9
相加得 f(20) -/ (1) =- (1+2+???+19) nf (20) =954/(1) =97.
【答案】B
等差数列{。〃}中,己知。1=一6,。〃=0,公差H《N*,则n(71^3)的最大值为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
考查等差数列的通项.
【解析】an=a| + (〃一 1) d,即一6+ (〃一1) d=0n-—+1 d
VjeN%当d=l时,〃取最大值〃=7.
【答案】C
设o〃=一〃2+m+il,则数列{。〃}从首项到第儿项的和最大( )
A.第10项 B.第11项 C.第10项或11项 D.第12项
考查数列求和的最值及问题转化的能力.
【解析】由 an=—/72+10/2+11 = — 3+1) (〃一11),得 6111=0,而。100,。120, 510=511.
【答案】C
己知等差数列{。〃}的公差为正数,且。3?。7=—12,。4+。6= —4,则S20为( )
A. 18() B. -18() C. 90 D. -90
考查等差数列的运用.
【解析】由等差数列性质,。4+。6=。3+。7= —4与?。7=—12联立,即。3,。7是方程/+4工
—12=0 的两根,又公差 t/0, 。7。3 =。7=2,。3=—6,从而得10, d=2, 820= 180.
【答案】A
现有200根相同的钢管,把它们堆放成正三角形垛,要使剩余的钢管尽可能的少,
那么剩余钢管的根数为( )
A. 9 B. 10 C. 19 D. 29
考查数学建模和探索问题的能力.
【解析】l+2+3+???+〃v200,即(._D 200.
2
IQ y 90 显然护20时,剩余钢管最少,此时用去也当= 190根.
2
【答案】B
由公差为刁的等差数列。1、。2、。3…重新组成的数列。1+。4,。2+〃5,也3+。6,,?是( )
A.公差为d的等差数列 B.公差为2』的等差数列
C.公差为3d的等差数列 D.非等差数列
考查等差数列的性质.
【解析】(您+。5)— (。1+。4)= (。2一。1)+(。5一。4)=2d.(。3+。6)— (。2+。5)=(。3
—6^2)+ (。6 —。5)=2d.依次类推.
【答案】B
在等差数列{%}中,若59=18, =24(), q〃t=30,则〃的值为( )
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
考查等差数列的求和及运用.
【解析】Sg= 9( + 角)=]8 = 切+。9=4 = 2 (oi+4d) =4.
2
/. oi+4d=2, 又。〃=。〃一4+4日. 「? Slt= —(% + = 16〃=240?
2
.L 〃= 15 .
【答案】B
第II卷(非选择题共70分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
TOC \o 1-5 \h \z 在数列{。〃}中,苗=1,(〃仁N*),则2是这个数列的第
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