校本教研心得体会10篇完美版.pdfVIP

《校本教研心得体会》 校本教研心得体会（一） ： 本学期在上级领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下。圆满地完成了 本学期的各项教研任务，现将工作总结如下。 一、指导思想 为了真正让素质教育走进课堂，把教研活动作为教学工作的突破口和重中之 重，切实改善教研工作，构成浓厚的教研氛围，为实现教学质量的全面提高、学 生的全面提高奠定良好的基础。 二、加大培训工作 1、培训目标 透过校本培训，解决学校，教师所面临的具体实践问题，改善学校的教育教 学，不断提高学校的办学水平和教师的教育教学潜力，从学校实际出发，最大限 度地开发和利用学校自身的各种资源和潜力，推动教师主动学习，自我完善，自 我发展，建设一支师德高尚，素质优秀，业务精良的科研型、创新型教师队伍， 促进学校的全面、整体发展。 2 、培训思路 确立人人为本，科研兴校，理念治校，质量立校。的思路。把过去的工作加 以改善，把教研活动的形式和方法作大胆的创新。 三、主要工作 ( 一 ) 、狠抓学习与交流 针对教师的理论功底还很薄弱的现状，工作中，我们采取了如下形式进行学 习。 1、形式上群众学习和个人学习相结合，理论学习，培训与课堂教学实践相结 合。 2 、资料上除学习外，还要求教师有针对性地学习新的教学理念，阅读有关教 育教学的杂志和刊物，并摘抄新的教学理念，学习新的教学方法。 3 、加强教师之间的交流， 利用教研活动经常组织教师对新教育教学理念和新 的教法进行交流，共同解决课堂教学中的困惑。交流有针对性，时效性，督促教 师学习和自觉运用新的教育教学理念，实践好的教育教学方法，提升教师教学技 艺和水平。事实证明，透过学习，教师各方面素质都有了提高。 教研活动推动了新课程改革。 使开学初计划落到了实处。 尤其是孙雪峰的课， 教学环节和方法安排的新颖，课堂气氛活跃外，学生的学习的用心性高，教师启 发得当，还培养了学生动手动脑的实践潜力，寓教于乐，渗透了思想教育，培养 了学生的自学潜力。张彩云的语文课体现了小组探究的合作方式，在教师的正确 引导下，学生能主动寻找合作伙伴探究问题，并及时反馈，学生在浓郁的学习气 氛中自主学习，发表自己的意见，培养了学生的创新潜力，教学效果良好。 4 、倡导教师撰写学术论文，用心鼓励教师参加学历进修，自我提高培训，本 学期教师共撰写 5 篇学术论文，并发表在相关刊物上，有效地提高了教师的理论 水平和业务潜力。 ( 二 ) 注重听、评课。 以教师认真备好每一节课，上好每一节课。为宗旨，组织教师有计划，有条 理地进行了备课、上课。 1、狠抓群众备课 : ①教师群众备课前，务必做到熟悉教材，熟悉学生，做到四结合，即理论与 实践相结合，公开教学与日常教学相结合，公开教学与课题研究相结合，教与学 相结合。 ②群众备课以学科组为单位，进行备课、听课活动，坚持每周群众备课制度， 各教研组长负责，分科分组定资料学习、备课，针比较较热点、难点问题进行探 讨，不断优化教学目标、过程和方法，以做到熟悉教材、研究教材，提高教学质 量的目的。 2 、加强常规听课 鼓励教师多出精品课，认真备好、上好每一节课，规定每位教师每学期听课 不少于 10 节，中层领导每学期听课不少于 15 节，听课后注意评课，同时实实在 在，针对课堂中出现的难点，重点问题进行评析，且做好了记录。 3 、倡导推门听课 为提高教师的基本素质和基本机能，提高教师心理调控潜力。在本学期中， 我校用心倡导推门听课，教研组长及中层领导不定时推门听课，并做好指导，各 教研组长推门听课节数每学期不少于 10 节。 4 、指导课后评课 对于每一节课，每一个做课教师来说，只听不评达不到提高的效果，所以， 指导教师确实，有效地，实事求事地进行评课，并提出建设性意见，导向性推荐。 并做好记录，以到达共同进步，共同提高的目的。 四、组织保证，措施到位 为了使教研活动的开展得到保证，行政领导要主动配合教研组长，督促和指 导教师用心开展教学研究活动，以保证教研活动顺利有效的开展。 一学期下来，我们坚持