高二语文教案：春江花月夜.docxVIP

高二语文教案：春江花月夜    教学目标及教学重点、难点  教学目标：  用置身诗境，缘景悟情的方法，鉴赏《春江花月夜》的景物之美、哲思之美、情感之美、技法之美。  教学重点：理解诗歌的内容、情感和表达技巧。  教学难点：理解景、理、情的关系。  教学过程（表格描述）  教学环节主要教学活动设置意图  一、导入  走进《春江花月夜》，享受一场视觉盛宴，开启一段心灵之旅！用置身诗境，缘景悟情的方法，鉴赏《春江花月夜》的景物之美、哲思之美、情感之美、技法之美。  开门见山，明确任务。  二、作品  评价张若虚，唐代诗人，扬州人。人如其名，深藏若虚，仅存《代答闺梦还》《春江花月夜》两首诗。  《春江花月夜》享有盛誉。被人们称为孤篇压全唐盛唐第一诗春风第一花；被清末学者评价为孤篇横绝，竟为大家；被闻一多先生誉为诗中的诗，顶峰上的顶峰。评价作品，激发兴趣。  三、  整体感知初读如美人初见，清词丽句，精美绝伦，美不胜收！  美哉！诗题良辰美景、如歌如画、如梦如幻！  美哉！意象明月、江水、花林、白云、离人！  美哉！意境开阔辽远、静谧朦胧、美妙多情！  美哉！哲思江月永恒、人类绵延、胸襟博大！  美哉！情感相思怀远、情真意切、