2021_2022学年新教材高中物理第1章安培力与洛伦兹力习题课安培力作用下导体的运动课件鲁科版选择性必修第二册.pptxVIP

;课堂篇 探究学习;;要点提示 盐水受到磁铁的磁场力作用而发生转动。盐水中有指向圆心的电流,根据左手定则,半径方向上的电流将受到安培力使得盐水逆时针转动。根据这个特点可以设计出无转子的洗衣机,衣服越脏,导电能力越强,电流越大,受到的安培力就越大,转速就越快,洗涤效果就越好。;【知识点拨】 安培力作用下导体运动方向的判定 不管是电流还是磁体,对通电导线的作用都是通过磁场来实现的,因此必须要清楚导线所在位置的磁场分布情况,然后结合左手定则准确判断导线的受力情况或将要发生的运动。在实际操作过程中,往往采用以下几种方法:;等效法;(1)判断通电线圈等在磁场中的转动情况,要寻找具有对称关系的电流元。(2)利用特殊位置法要注意利用通电导体所在位置的磁场特殊点的方向。;【典例剖析】 例1一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两???线圈的圆心重合,当两线圈通以如图所示的电流时,从左向右看,则线圈L1将(　　) A.不动 B.顺时针转动 C.逆时针转动 D.向纸面内平动;解析 解法一:结论法。环形电流L1、L2之间不平行,则必有相对转动,直到两环形电流同向平行为止,据此可得从左向右看线圈L1顺时针转动。 解法二:等效法。把线圈L1等效为小磁针,该小磁针刚好处于环形电流I2的中心,通电后,小磁针的N极应指向该点环形电流I2的磁场方向,由安培定则知I2产生的磁场方向在其中心竖直向上,而L1等效成小磁针后转动前,N极指向纸里,因此应由向纸里转为向上,所以从左向右看,线圈L1顺时针转动。 解法三:电流元法。把线圈L1沿转动轴分成上下两部分,每一部分又可以看成无数直线电流元,电流元处在L2产生的磁场中,据安培定则可知各电流元所在处磁场方向向上,据左手定则可得,上部电流元所受安培力均指向纸外,下部电流元所受安培力均指向纸里,因此从左向右看线圈L1顺时针转动。 答案 B;变式训练1通有电流的导线L1、L2处在同一平面(纸面)内,L1是固定的,L2可绕垂直纸面的固定转轴O转动(O为L2的中心),各自的电流方向如图所示。下列哪种情况将会发生(　　) A.因L2不受安培力的作用,故L2不动 B.因L2上、下两部分所受的安培力平衡,故L2不动 C.L2绕轴O按顺时针方向转动 D.L2绕轴O按逆时针方向转动;解析 由右手螺旋定则可知导线L1上方的磁场方向为垂直纸面向外,且离导线L1的距离越远的地方,磁场越弱,导线L2上的每一小部分受到的安培力方向均水平向右,由于O点的下方磁场较强,则安培力较大,因此L2绕轴O按逆时针方向转动,D选项正确。 答案 D;;【知识点拨】 求解安培力作用下导体棒平衡问题的基本思路;【典例剖析】 例2如图所示,用两根轻细金属丝将质量为m、长为l的金属棒ab悬挂在c、d两处,置于匀强磁场内。当棒中通以从a到b的电流I后,两悬线偏离竖直方向θ角而处于平衡状态。为了使棒平衡在该位置上,所需的磁场的最小磁感应强度的大小、方向为(　　);解析 画出题中装置从右向左看的侧视图,棒的受力分析如图所示。要求所加磁场的磁感应强度最小,应使棒平衡时所受的安培力最小。由于棒的重力恒定,悬线拉力的方向不变,由画出的力的三角形可知,安培力的最小值为Fmin=mgsin θ,即IlBmin=mgsin θ,得Bmin= sin θ,方向应平行于悬线向上。故选D。 答案 D;规律方法 安培力作用下导体棒平衡问题的求解关键 (1)电磁问题力学化,即把电磁问题通过受力分析,归结为力学问题。 (2)选定观察角度(俯视、主视、侧视),画出受力分析平面图。;变式训练2如图所示,在与水平方向成60°角的光滑金属导轨间连一电源,在相距1 m的平行导轨上放一重3 N的金属棒ab,棒上通以3 A的电流,磁场方向竖直向上,这时棒恰好静止,求: (1)匀强磁场的磁感应强度大小。 (2)ab棒对导轨的压力大小。 解析 导体ab处于静止状态,则其处于受力平衡状态,所以沿斜面方向有mgsin 60°=F安cos 60°,垂直于斜面方向有FN=mgcos 60°+F安sin 60°,式中F安=IlB,由以上三式可得B= T,FN=6 N。 答案 (1) T　(2)6 N;;要点提示 根据牛顿第二定律,弹丸的加速度取决于弹丸的质量和所受到的安培力,而安培力又取决于磁场和电流。;【知识点拨】 1.解决在安培力作用下物体的加速运动问题时,首先对研究对象进行受力分析,其中重要的是不要漏掉安培力,然后根据牛顿第二定律列方程求解。 2.选定观察角度画好平面图,标出电流方向和磁场方向,然后利用左手定则判断安培力的方向。 3.与闭合电路相结合的题目,主要应用以下几个知识点:(1)闭合电路欧姆定律,其中安培力公式是联系力、电、磁的桥梁;(2)安培力求解公