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中小学教师职业道德规范全文 中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。 热爱祖国 , 热爱人民 , 拥护中国共产党领导，拥护社会主义。 全面贯彻国家教育方针 , 自觉遵守教育法律法规，依法履行 教师职责权利 . 不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。 忠诚于人民教育事业，志存高远 , 勤恳敬业 , 甘为人梯 , 乐于 奉献。对工作高度负责，认真备课上课 , 认真批改作业，认 真辅导学生。不得敷衍塞责 . 三、关爱学生。 关心爱护全体学生，尊重学生人格 , 平等公正对待学生．对 学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生 健康，维护学生权益 . 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或 变相体罚学生 . 四、教书育人。 遵循教育规律 , 实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材 中小学教师职业道德规范全文 施教．培养学生良好品行 , 激发学生创新精神，促进学生全 面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。 坚守高尚情操 , 知荣明耻 , 严于律己，以身作则．衣着得体， 语言规范，举止文明 . 关心集体 , 团结协作 , 尊重同事，尊重 家长 . 作风正派 , 廉洁奉公。自觉抵制有偿家教 , 不利用职务 之便谋取私利。 六、终身学习 . 崇尚科学精神 , 树立终身学习理念 , 拓宽知识视野 , 更新知识 结构。潜心钻研业务，勇于探索创新 , 不断提高专业素养和 教育教学水平。 七、热爱尊重学生． ?教师法明确规定 : “关心、爱护全体学 生 . 尊重学生人格促进学生在品德、智力、体质等方面全面 发展 ; 教师对学生的热爱尊重 , 是一种十分重要的教育手段 , 做为一名教师若想使学生对自己热爱尊重．首先自己要尊重 自己的人格 , 中国有这样的格言 : “人必自敬 , 然后人敬 之”。一名合格的老师一定要具有较强的自我管理能力 , 有 强烈的集体主义观念 , 要时刻把自己的工作与集体的声誉连 在一起，一堂课的好坏 , —件事的成效 , 对于一个人来说是无 足轻重的，但对学生对社会所产生的影响都是深远的。一件 错事不仅影响到个人 , 还直接影响到学校的声誉与教师的形 象，影响到学生心目中老师的地位 , 甚至给学生带来心灵上 中小学教师职业道德规范全文 的创伤。教师对学生的爱 , 有助于把教师提出的要求 , 灌输的 思想转化为学生本身的要求和思想 , 因为实现这种转化，需 要有情感的过滤和催化 , 也就是说 , 一种要求和意见如果被 学生认作是出于老师的关怀和爱护 , 就会产生肯定的倾向而 被接受 . 相反，同样的要求和意见。总之 , 在当今市场经