初中数学最新版《同底数幂的除法》精品导学案(2022年版).docxVIP

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  • 2021-11-15 发布于天津
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初中数学最新版《同底数幂的除法》精品导学案(2022年版).docx

4.同底数幂的除法 学习目标: 1.理解同底数幂的除法法那么; 2.能熟练灵活地运用法那么进行同底数幂的除法运算〔重点〕; 3.应用同底数幂的除法法那么解决数学问题〔难点〕. 自主学习 一、知识链接 填一填:22·23=_________;103·104=_________;a3·a4=___________. 二、新知预习 试一试:根据上述式子填空: 〔1〕________;〔2〕________; 〔3〕________〔a≠0〕. 合作探究 一、探究过程 探究点1 同底数幂的除法运算法那么 思考:由上面的计算,我们发现:a7÷a3=a4=a7-3. 如果将7换成m,3换成n,那么am÷an=a〔 〕. 【归纳总结】一般地,设m、n为正整数,mn,a≠0,有=. 这就是说,同底数幂相除,底数不变,指数______. 例1 计算: (1)a8÷a3;(2)(-a)10÷(-a)3;(3)(2a)7÷(2a)4. 例2 计算: (1)(-a)5÷a3;(2)[(-xy)6]2÷(xy)2;(3)(a+b)4÷(-a-b)2. 【方法总结】当底数都相同时,直接运用法那么计算,如例1.当底数为相反数时,要先将底数进行转化,即a>0时,如例2. 【针对训练】计算: (1)b5÷b5=________; (2)(ab)7÷(ab)3=________;(3)y9÷(y7÷y3)=_

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