国家好 大家才会好 教案- 部编版道德与法治八年级上册.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 8.1国家好 大家才好 【教学目标】 1.了解国家利益的含义和内容。 2.掌握国家利益和人民利益的关系。 【教学重难点】 重难点：国家利益和人民利益的关系。 【教学过程】 一、导入新课 出示阿富汗和中国儿童生活图片。提问：中国和阿富汗少年儿童不同的生活说明什么？国家好，大家才好。只有国家繁荣昌盛，社会才能稳定，人民才能幸福安康。 出示课题：《8.1国家好 大家才好》 二、自主学习 （一）自学要求： 默读课本86-90页，依据下面问题勾画相关内容，时间7分钟。 （二）自学问题： 1.对待祖国我们应该有哪些感情？ 2.国家利益的含义和内容? 3.国家的核心利益是什么？ 4.国家利益和人民利益的关系? 三、新授 （一）认识国家利益 1.活动一：对待祖国我们应该有怎样的感情？ 教师出示相关图片及故事：邓稼先 邓稼先（1924年6月25日~1986年7月29日），安徽怀宁人，著名核物理学家，中国科学院院士。新中国成立后，一九五零年八月，邓稼先与留美的一百多名学者一起，冲破了重重阻挠，历尽千辛万苦，乘船回国，奔向新中国的怀抱。他将祖国的需要作为自己的第一选择。1958年8月之后的28年间，邓稼先深藏身与名，全身心投入到核武器的研制。在他身上，集中体现了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。 提问：对待祖国我们应该有怎样的感情？ 学生：对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉受到任何亵渎和损害。 活动二：国家利益的含义？ 教师出示：p87探究与分享：提问：国家生存需要哪些条件？什么是国家利益？ 学生：国家的生存需要主权，人口，领土、军队等要素。 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。 活动三：国家利益的内容？ 教师出示：p87探究与分享：提问：国家利益的内容？国家核心利益的内容？ 学生：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障等。 （二）国家利益是人民利益的集中体现 4.活动四：国家利益与人民利益的关系？ 教师出示：p87探究与分享：提问：国家利益与人民利益的关系？ 学生：在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 教师出示圆明园废墟图片，在第二次鸦片战争中，英法联军于1860年掠夺并焚烧圆明园，致圆明园被烧成一片废墟。园中文物被联军掠夺走约150万件，大火三日不灭。火烧圆明园是历史上最为恶劣的文化毁灭行动之一，也是世界文明史上罕见的暴行。 提问：国家利益与人民利益的关系？ 学生：人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 教师出示各行各业工作者的图片。 提问：国家利益与人民利益的关系？ 学生：国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 教师出示 实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ——习近平在莫斯科国际关系学院演讲 提问：国家利益与人民利益的关系？ 学生：在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 课堂小结 国家利益是人民利益的集中表现国家好大 家才会好①国家利益是人民利益的集中体现②人民利益的维护离不开国家利益③国家利益的实现离不开人民利益④国家利益与人民利益高度统一国家利益的含义国家利益包括哪些 国家利益是人民利益的集中表现 国家好 大 家才会好 ①国家利益是人民利益的集中体现 ②人民利益的维护离不开国家利益 ③国家利益的实现离不开人民利益 ④国家利益与人民利益高度统一 国家利益的含义 国家利益包括哪些 核心利益包括什么 认识国家利益