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2012-2013学年度第二学期第一次月考八年级英语试卷分析 李珊珊 2013年4月8日 2012-2013学年度第二学期第一次月考 八年级英语试卷分析 本次考试已经结束，为了总结经验教训以在以后的工作中做得更 好，现对此次考试做了如下分析： 一、试卷特点 本次试卷考查了开学一个月以来所学的所有内容，重点在于课本 第一二单元。试卷总共分为十个大题，总分150分。第一题为语音题 （共5分），考查学生对于所学单词读音的掌握情况；第二题为词性 转换（共10分），考查学生对于不同词性间转换规则的运用；第三题 为英汉互译（共5分），考查学生对于重点词组的背诵记忆；第四题 为根据汉语意思写出单词（共10分），考查学生对于核心单词的记忆 情况；第五题为单选（30分），考查学生对于课文中主要语言点的掌 握；第六题为完形填空（共10分），考查学生的理解能力和语言应用 能力；第七题为阅读题（共30分），考查学生的阅读理解能力；第八 题为句型转换（共10分），考查学生对于不同句式特点的了解和句式 间转换规则的运用；第九题为用所给词的正确形式填空（共10分）， 考查学生对于句子成分的了解和词性转化规则的运用；第十题：情景 对话（共10分），考查学生语境理解能力；第十一题：写作（共10分）, 考查学生书面表达能力。 总体来说，本次试卷有如下特点： 1、 1、 2、 2、 3、 3、 :、得分情况 班级 平均分 及格率 优秀率 最高分 最低分 八年级3班 80. 35 32. 73 7. 27 133 34 八年级4班 79. 59 43. 48 8. 7 136 26 就平均分看来，3班和4班差距不大。3班的主要问题在于高分 人数少，成绩处于中下水平的学生过多。4班成绩则出现了两极分化 情况，女生成绩普遍比男生高，过差人数过多。 1、存在问题 III1、基础题得分普遍偏低，说明平时背诵记忆上下的功夫不够; III 2、第一单元内容答题情况不乐观，说明学生们没有反复记忆的习惯; 3、完型填空和句型转换题是学生们的弱项，需好好练习; 4、部分学生还没有养成良好的答题习惯：选择题有空白选项; 5、卷面整洁没做到，部分学生书写潦草; 四、改进措施 1、 提高自身的教学水平，课前认真备课，课上抓住重点，提高课堂 效率； 2、 扎实学生基础知识：督促学生做好课堂笔记，对于重要知识点， 在课堂中、复习过程中都反复强调，强化训练； 3、 严格要求学生，经常检查学生背诵情况，定期复习以前所学内容, 督促学生多背多记，反复强化记忆； 4、 就做题方法、答题技巧给学生一些指导； 5、 平时布置作业时多练习完型填空和句型转换题； 6、 在平时作业中对学生书写多加强调，帮助其养成良好书写习惯。 7、 注意课堂及课后反馈，了解学生学习上的问题所在，从学生角度 出发设计课堂环节以期达到更好的学习效果。 分析人：李珊珊 总结日期：2013年4月8日