《第一个五年计划》教学设计教学目标.docVIP

第一个五年计划 教学设计 一、教学目标 1、知识与能力： 了解我国第一个五年计划的基本任务和成就，理解第一个五年计划实施的意义，提高归纳、分析问题的能力；认识第一个五年计划的完成为国家的社会主义工业化建设与社会主义基本制度的确立奠定了基础。 过程与方法： 多媒体展示《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》，总结我国在第一个五年计划期间取得的成就。 情感态度与价值观： 增强对社会主义制度优越性的认识；体会坚持中国共产党领导的重要性，坚持社会主义信念 二、教学重点 第一个五年计划的基本任务和建设成就 三、教法 讲授法、谈话法 四、教学过程： （一）、导入 直接导入 (二)、新课 1、背景： （1）．史料展示： 史料一：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机不 能造。 ——毛泽东 史料二：在革命胜利以后，迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建成一个伟大的社会主义国家。 ——毛泽东1949年3月5日 史料三：新中国成立的时候，第三次工业革命已在世界范围内拉开了序幕，而中国还没有独立完整的工业体系，不仅飞机、汽车、拖拉机不能建造，就连一块手表也制造不了，历史留给中华民族的时间不多了。 ——《强国之梦的初起》 （2）．引导学生思考：阅读材料，你知道中国为什么要而且必须要发展工业了吗？ 提示：国家贫穷，工业相当落后；发展工业，是中国人的梦想；中国的工业水平与世界差距大。 （3）．教师讲述：中国一穷二白，面对强敌环伺，快速工业化是历史的必然选择。在这样的历史条件下，中国参照苏联的经验，选择了一条优先发展重工业的工业化道路。（让学生明白为什么要优先发展重工业） 2、概况 （1）．请学生说说：为了有计划地发展工业，我国政府编制了五年计划，请从本课时中找出第一个五年计划的时间、目的和基本任务。 提示：时间：1953－1957年底。基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。 （2）．图片展示：多媒体展示《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》 （3）．提出问题：结合教材，说说中华人民共和国实施的第一个五年计划取得了哪些成就。 提示：主要成就可以概括为：“四厂五路一桥”。四厂是指鞍山无缝钢管厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂、长春第一汽车制造厂；五路是指宝成、鹰厦两条铁路和川藏、青藏、新藏三条公路；一桥是指武汉长江大桥。 3．“一五计划”的意义： 教师讲述：第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 (三)、课堂小结 这节课我们从背景、概况和意义三方面学习了第一个五年计划。