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- 约2.2千字
- 约 4页
- 2021-11-19 发布于四川
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课 题
文字的编辑与排版
课 型
新授课
教 材
广东省初级中学课本信息技术第 一册(下)第二章第二节
课时安排
1课时
教 学 目 标
知识与技能
学会打开己保存的Word文档。
学会设置Word文档中文字的字体、字号、字形、颜色的方法。
掌握给文字添加文字效果、底纹的操作。
过程与方法
以自主学习、合作学习的方式,学会修饰文字。
学会评价作品,交流体会。
情感态度价
值观
学会根据文章内容与主题,恰当的、富有美感的对文字进行修饰。
逐步培养学生的创造性思维能力、探索的精神。
让学生在解决问题过程中,体会成功的快乐。
教学重点
打开已保存的Word文档。
设置Word文档中文字的字体、字号、字形、颜色的方法。
给文字添加文字效果、底纹的操作。
教学难点
设置Word文档中文字的字体、字号、字形、颜色的方法。
给文字添加文字效果、底纹的操作。
教学方法 与教学手段
任务驱动法
教学准备
多媒体教学网、网络机房
教和学的过程
内容
教师活动
学生活动
效果分析
一、引入
上节课同学们在自己的电子报刊中输入了 一篇文章《科技改变生活》。谁能把自己的文档 找到,打开给大家看看?
请一位同学把你打开文章的过程演示给大 家看。
学生自学并尝 试打开文档的 方法。
通过学生演 示,减少难 度。
二、变换字 体字号
同学们真聪明!很快就找到了打开已保存 文档的方法。老师这也有一个文档,想和大
原创力文档

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