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体操肩肘倒立课时计划
年级 九 人数 35 人 日期 11.04 执教
班级 (1) 组班形式 自然 周次 10 课次 2
1>垫上运动:肩肘倒立 4—2 ) 肩、颈、肘三角支抹正确、稳定
内容 主题 ( 重点
2、合作探尤学习 难点 伸腿 . 展慨充分 . 支椁稳定
学习 1、 充分提商对平衡和空中定向能力的认识 . 发展学生灵敬、协调及腰腹力虽等综合素质。
目标 2、 80% 学生堂握肩肘倒立动作,初步具备动作评价的意识和能力。
3、 提商自主探索、合作学习的能力,増强团队精神和创新总识。
运动负荷
教学内容 时 教与学的活动 组织与队形
间
1、课堂常规 2 师生问好,宣布课的内容 集合
整队,检查人数 明确学习目
标,集中注总 : 力
队形:分成 4 组,
6, 讲解跑动要求 ?与学生一同做热身跑 随 每组一路纵队
2、小分队热身跑
若音乐跑
队伍整齐 ?保持适半间隔距离
体操队形
3、有氧健身操 帯领学生练习有氧操的基木动作
跟随老师一同踏准音拍做操
1、 团身前后滚翻 巡视抬导,提屉动作要领 ?帮助学生 正 队形:
确完成动作 以 4 人一块垫 子
团身紧,体验低头 . 含闕、圆背的动 作 为标准分八 组
过程
2、肩肘倒立
①并腿坐屈体前后滚 教师示范,并鼓励学生思考问题:怎 样
3 ’ 滚动最轻松自如?
帯着问题进行练习,体验身体后倒和 两
腿上举时肌肉的感受
队形:八组
②站立做夹肘檸背练 习 2 ’ 强调于 ?椁背部,及时纠正钳误动作 肘
关节用力夹紧 ?手撑背部(四指向 下,
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