《古诗三首--望洞庭》教学设计教学目标.docVIP

统编教材三年级上册第六单元 古诗三首 雄安新区容城精英学校 李雨竹 学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2.能凭借课文插图或注释理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗。 3.感悟古诗的意境，体会诗人的思想感情，激发学生对洞庭湖的喜爱和赞美之情，使学生受到美的熏陶。 教学重难点： 教学重点： 想象这首诗描绘的优美景象，感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦。背诵古诗。 教学难点： 　 理解词语“两相和”、“白银盘”和“青螺”，感悟诗境，体会诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情。 课时 ：1课时 学习活动： 学习活动一 引入课题，初步感知 1.引入课题： 古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝。《望天门山》描绘了长江波涛汹涌的壮观，《饮湖上初晴后雨》写出了西湖婀娜多姿的美妙。祖国的山山水水，从古到今不知吸引了多少文人墨客，写下了许多美诗佳句。今天我们随唐代大诗人刘禹锡去感受一处山水，让我们在品读古诗中领略祖国的大好河山吧！ 2.出示课题《望洞庭》。 3.了解洞庭湖。 洞庭湖：湖外有湖，湖中有山，风景迤逦，景色优美。在古代曾被称为云梦、九江和重湖，位于中国湖南省北部，长江荆江河段以南，是中国第三大湖，仅次于青海湖、鄱阳湖，也是中国第二大淡水湖。 4.作者简介： 刘禹锡：（约772?—约842），字梦得，号庐山人，河南洛阳人。唐代中晚期著名诗人，被白居易称作“诗豪”。主要作品：《乌衣巷》《秋词》《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》。这首诗是刘禹锡被贬期间，落魄的刘禹锡在一个秋夜，路过洞庭湖，望着湖面的平静与秀美，有感而发，拿笔写下了这首--《望洞庭》。 5.自读古诗，音频泛读，关注词语间的停顿。 望洞庭 [唐] 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 学习活动二 赏析诗句，感悟诗境 1.学习前两句 要点1：了解“湖光、和、潭面、”等重点词语，理解诗意。 要点2：理解大意：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐。 平静的湖面没有风，看上去好像一面没有经过打磨的铜镜。 2.学习后两句 要点3：了解“白银盘、青螺”等词语。 要点4：理解大意：从远处看，那月下洞庭湖里的君山苍翠无比，好像是在白银盘里盛放着的一枚青螺。 4.课文小结：《望洞庭》这首诗是刘禹锡被贬官后，途径洞庭湖时所作。描写了秋天月光下洞庭湖朦胧秀美的景色，表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱、赞美及他宽广豁达的胸怀。 学习活动三 课外拓展，学习提升 1.选择诗中你最喜欢的一句话，试着把它优美的画面写一写。 2.拓展：刘禹锡的其他古诗 《乌衣巷》 唐·刘禹锡　　 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。　　 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。 3.作业：我能把古诗《望洞庭》的意思讲一讲； 古往今来，人们用美好的语言赞美歌颂祖国的大好河山，你积累了多少，请写出几句吧。